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Apreciado Señor Docente, reciba usted un cordial saludo de parte de Fernando Galarza Vejarano;
Solicito su ayuda para recabar información mediante su participación en esta encuesta, cuyo objetivo es consultar opiniones sobre los “criterios de selección y las dificultades para incorporar TIC a los procesos educativos”. Los datos que genere este estudio harán parte de una investigación para la asignatura “Uso Educativo de Medios” de la Maestría en tecnología educativa.
Su intervención es esencial, confidencial y completamente voluntaria, sus respuestas solo se utilizaran con el propósito de validar la investigación. Si existe alguna duda puede contactarme al correo
[email protected]
.
Mil gracias por su colaboración:
Los recursos TIC hoy día son imprescindibles para el desarrollo óptimo de nuestra práctica educativa, por ejemplo podemos recurrir al computador y también a Internet.
1. Considera que el uso del ordenador con acceso a Internet en el desarrollo de su práctica educativa es:
• Entretenido
• Agradable
• Práctico
• Indispensable
• Innecesario
• Perjudicial
2. ¿Dónde accede a Internet habitualmente?
En casa
En el aula de estudiantes
En sala de docentes
En el aula de informática
En el café Internet
3. De las siguientes TIC ¿Cuáles usa con mayor frecuencia en el desarrollo de su práctica educativa?
Televisor
VHS
Video Beam
Computador
Computador con Internet
4. En la asignatura que imparte ¿Con que frecuencia utiliza las TIC en su práctica educativa?
Diaria
Semanal
Mensual
No las utilizo
5. ¿En qué aspectos le gustaría que la tecnología le ayudara en el aula?
Reforzar contenidos
Mejorar la atención en clase
Motivación de los estudiantes en la asignatura
La interdisciplinariedad
Obtención de materiales didácticos
Creación de materiales didácticos
6. Las grandes dificultades que usted encuentra para incorporar las TIC al desarrollo de su práctica educativa son:
Falta de conocimiento en su manejo
Escasa disponibilidad de recursos TIC en la Institución
Escasa disponibilidad de recursos TIC en el hogar
Poca adaptación de las TIC al currículo
Ninguna
7. Para que la incorporación de las TIC al currículo, resulte en el beneficio del proceso enseñanza-aprendizaje, se requiere:
Que exista facilidad de introducir y renovar contenidos.
Que se favorezca una formación multimedia.
La formación y el perfeccionamiento del docente.
Ampliar la oferta informativa que se les ofrece a los estudiantes.
Flexibilizar los entornos formativos, creando contextos educativos independientemente del espacio y el tiempo en los cuales están ubicados los docentes y estudiantes.
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