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Es puntual en iniciar y finalizar las clases.
 
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Pone en práctica las herramientas propuestas por el modelo pedagógico.
 
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Inspira confianza, favorece la libertad y estimula el proceso de enseñanza.
 
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Se interesa por cada estudiante, trata a todas/os con igualdad corrigiendo con amor, serenidad y firmeza.
 
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Permite el diálogo antes de tomar decisiones actuando con equilibrio, justicia y objetividad.
 
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Demuestra amor y lealtad a los valores que caracterizan al colegio y estimula el sentio de pertenencia.
 
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Motiva el trabajo y la autorregulación de estudiantes, creando un ambiente favorable en el aula de clase.
 
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Acoge nuevas ideas para el desarrollo de sus clases y fomenta la creatividad de las/os estudiantes en su actividad pedagógica.
 
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Maneja con seguridad y propiedad los temas relacionados al área; sus ideas y explicaciones las expresa de manera clara y coherente.
 
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Hace seguimiento a tareas, trabajos y da a conocer de manera oportuna sus informes evaluativos.
 
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