{"id":1009947,"date":"2019-05-10T03:30:07","date_gmt":"2019-05-10T10:30:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/evaluierungsforschung-definition-methoden-und-beispiele\/"},"modified":"2025-02-13T23:06:51","modified_gmt":"2025-02-14T06:06:51","slug":"evaluierungsforschung-definition-methoden-und-beispiele","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/de\/evaluierungsforschung-definition-methoden-und-beispiele\/","title":{"rendered":"Evaluierungsforschung: Definition, Methoden und Beispiele"},"content":{"rendered":"\n
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Inhalt Index<\/p>\n

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  1. Was ist Evaluierungsforschung?<\/a><\/li>\n
  2. Warum Evaluierungsforschung betreiben<\/a><\/li>\n
  3. Methoden der Evaluierungsforschung<\/a>\n
      \n
    1. Quantitative Methoden<\/a><\/li>\n
    2. Qualitative Methoden<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
    3. Beispiele f\u00fcr Evaluierungsforschung<\/a>\n
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      1. Beispiele f\u00fcr Forschungsfragen zur Prozessevaluation<\/a><\/li>\n
      2. Beispiele f\u00fcr Forschungsfragen zur Ergebnisevaluierung<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n\n

        Was ist Evaluierungsforschung?<\/span><\/h2>\n\n

        Evaluationsforschung, auch bekannt als Programmevaluation,<\/span> bezieht sich auf den Forschungszweck und nicht auf eine bestimmte<\/span> Methode. <\/span>Evaluierungsforschung ist die systematische Bewertung des Wertes oder Nutzens von Zeit, Geld, Aufwand und Ressourcen, die zur Erreichung eines Ziels aufgewendet wurden.<\/span><\/p>\n\n

        Die Evaluationsforschung ist eng mit der konventionellen Forschung verwandt, unterscheidet sich aber leicht von ihr <\/span>Sozialforschung<\/span><\/a>. Sie verwendet viele der gleichen Methoden, die in der traditionellen Sozialforschung eingesetzt werden. Da sie jedoch in einem organisatorischen Kontext stattfindet, erfordert sie Teamf\u00e4higkeit, zwischenmenschliche F\u00e4higkeiten, Managementf\u00e4higkeiten, politisches Geschick und andere Forschungsf\u00e4higkeiten<\/a>, die in der Sozialforschung nicht unbedingt erforderlich sind. Bei der Evaluierungsforschung muss man auch die Interessen der Beteiligten im Auge behalten. <\/span><\/p>\n\n

        Evaluierungsforschung ist eine<\/span> Art von<\/span> angewandten<\/span> Sie ist eine Art der angewandten Forschung und soll daher eine gewisse Praxisn\u00e4he aufweisen.<\/span> Wirkung. Viele Methoden wie Umfragen und <\/span> Experimente k\u00f6nnen f\u00fcr die Evaluierungsforschung verwendet werden. Der Prozess der Evaluierungsforschung, der aus Datenanalyse und Berichterstattung besteht, ist ein strenger, systematischer Prozess, der die Sammlung von Daten \u00fcber Organisationen, Prozesse, Projekte, Dienstleistungen und\/oder Ressourcen beinhaltet. Die Evaluierungsforschung verbessert das Wissen und die Entscheidungsfindung und f\u00fchrt zu praktischen Anwendungen. <\/span><\/p>\n\n

        LERNEN \u00dcBER:<\/strong> Aktionsforschung<\/a><\/p>\n\n

        Warum Evaluierungsforschung betreiben?<\/span><\/h2>\n\n

        Das gemeinsame Ziel der meisten Evaluierungen ist es, aussagekr\u00e4ftige Informationen aus dem Publikum zu gewinnen und den Evaluatoren wie Sponsoren, Spendern, Kundengruppen, Verwaltern, Mitarbeitern und anderen relevanten Gruppen wertvolle Erkenntnisse zu liefern. Meistens wird das Feedback als n\u00fctzlich empfunden<\/a>, wenn es bei der Entscheidungsfindung hilft. Die Ergebnisse der Evaluierungsforschung haben jedoch nicht immer eine Wirkung, die sich auf andere Bereiche \u00fcbertragen l\u00e4sst, und manchmal gelingt es ihnen nicht, kurzfristige Entscheidungen zu beeinflussen. Ebenso wahr ist, dass sie zun\u00e4chst keinen Einfluss zu haben scheinen, sich aber sp\u00e4ter, wenn die Situation g\u00fcnstiger ist, auswirken k\u00f6nnen. Trotzdem besteht allgemeines Einvernehmen dar\u00fcber, dass das Hauptziel der Evaluierungsforschung darin bestehen sollte, die Entscheidungsfindung durch die systematische Nutzung von messbarem Feedback zu verbessern. <\/span><\/p>\n\n

        Im Folgenden finden Sie einige der Vorteile der Evaluierungsforschung<\/span><\/h3>\n\n