{"id":443261,"date":"2022-10-27T02:00:37","date_gmt":"2022-10-27T09:00:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/?p=443261"},"modified":"2023-08-09T23:15:35","modified_gmt":"2023-08-09T23:15:35","slug":"investigacion-educativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/es\/investigacion-educativa\/","title":{"rendered":"Investigaci\u00f3n educativa: Qu\u00e9 es y c\u00f3mo llevarla a cabo"},"content":{"rendered":"\n

La educaci\u00f3n es un pilar en la sociedad moderna, proporciona las herramientas para desarrollar el pensamiento cr\u00edtico<\/a>, la toma de decisiones y las habilidades sociales. La educaci\u00f3n ayuda a los individuos a obtener las habilidades necesarias para conseguir un empleo o para ser emprendedores en las nuevas tecnolog\u00edas. Aqu\u00ed es donde la <\/span>investigaci\u00f3n educativa<\/b> ocupa un lugar importante en la mejora global del sistema educativo (pedagog\u00eda, programas de aprendizaje, investigaci\u00f3n, etc.).<\/span><\/p>\n\n\n\n

La investigaci\u00f3n educativa involucra m\u00faltiples campos de conocimiento que abarcan los diferentes problemas del sistema de aprendizaje y proporciona una variedad de perspectivas para resolver los problemas y mejorar en general. <\/span><\/p>\n\n\n\n

Los educadores necesitan formas de filtrar el ruido de la informaci\u00f3n para encontrar las mejores pr\u00e1cticas para mejorar su trabajo. Por eso es esencial la investigaci\u00f3n educativa que se apega al m\u00e9todo cient\u00edfico y crea mejores ideas y nuevos conocimientos. <\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 es la investigaci\u00f3n educativa?<\/span><\/h2>\n\n\n\n

La investigaci\u00f3n educativa consiste en recoger y analizar sistem\u00e1ticamente informaci\u00f3n sobre los m\u00e9todos educativos para explicarlos mejor. Debe considerarse como una actividad cr\u00edtica, reflexiva y profesional que adopta m\u00e9todos rigurosos para recoger datos, analizarlos y resolver retos educativos para contribuir al avance del conocimiento.<\/span><\/p>\n\n\n\n

La investigaci\u00f3n educativa suele comenzar con la identificaci\u00f3n de un problema o una cuesti\u00f3n acad\u00e9mica. A partir de ah\u00ed, implica la b\u00fasqueda de todos los datos, la informaci\u00f3n debe ser analizada para interpretarla. Este proceso finaliza con un informe en el que se presentan los resultados en una forma de discurso comprensible, que puede ser utilizado tanto por el investigador como por la comunidad educativa.<\/span><\/p>\n\n\n\n

\u00bfPor qu\u00e9 es importante la investigaci\u00f3n educativa?<\/span><\/h2>\n\n\n\n

El objetivo principal de la investigaci\u00f3n educativa es mejorar el conocimiento que existe hacia la pedagog\u00eda y el sistema educativo en su conjunto. La mejora de las pr\u00e1cticas de aprendizaje y el desarrollo de nuevas formas de ense\u00f1anza pueden lograrse de forma m\u00e1s eficiente cuando la informaci\u00f3n es compartida por toda la comunidad en lugar de ser custodiada por una sola instituci\u00f3n. <\/span><\/p>\n\n\n\n

En pocas palabras, podemos decir que las tres principales razones para llevar a cabo una investigaci\u00f3n educativa son:<\/span><\/p>\n\n\n\n

Explorar distintas cuestiones.<\/b> Emprender una investigaci\u00f3n lleva a encontrar respuestas a preguntas espec\u00edficas que pueden ayudar a los estudiantes, los profesores y los administradores. <\/span><\/p>\n\n\n\n

\u00bfPor qu\u00e9 es importante el dise\u00f1o de la experiencia del estudiante en los nuevos modelos universitarios? \u00bfCu\u00e1l es el impacto de la educaci\u00f3n en las nuevas generaciones? \u00bfPor qu\u00e9 es importante el lenguaje al redactar una encuesta para un doctorado o <\/span>encuestas para tesis<\/span><\/a>?<\/span><\/p>\n\n\n\n

Para dar forma a la pol\u00edtica<\/b>. Este tipo de investigaci\u00f3n educativa se lleva a cabo para recopilar informaci\u00f3n que permita emitir juicios sostenidos que puedan ser informados a las sociedades o instituciones para mejorar la gobernanza de la educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Para mejorar la calidad<\/b>. Tratar de hacer algo mejor que lo que se hace ahora es una raz\u00f3n com\u00fan para hacer investigaci\u00f3n educativa. \u00bfY si podemos mejorar la calidad de la educaci\u00f3n adoptando nuevos procesos; y si podemos conseguir los mismos resultados con menos recursos? Esto es bastante com\u00fan en el sistema educativo, pero para adaptarse, las instituciones deben tener una base de informaci\u00f3n, que puede obtenerse realizando una investigaci\u00f3n educativa.<\/span><\/p>\n\n\n\n

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Quiz\u00e1 te interese conocer <\/span>c<\/span>\u00f3mo usar datos cualitativos en educaci\u00f3n<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

M\u00e9todos de investigaci\u00f3n educativa<\/span><\/h2>\n\n\n\n

Los m\u00e9todos de investigaci\u00f3n educativa son las herramientas que se utilizan para llevar a cabo una investigaci\u00f3n que demuestre o no la hip\u00f3tesis del estudio. Entre ellos destacan:<\/span><\/p>\n\n\n\n

Entrevistas<\/span><\/h3>\n\n\n\n

La <\/span>entrevista<\/span><\/a> es una t\u00e9cnica de investigaci\u00f3n cualitativa que permite al investigador recoger datos del sujeto mediante preguntas abiertas. <\/span><\/p>\n\n\n\n

El aspecto m\u00e1s importante de una entrevista es la forma en que se realiza, por lo general, ser\u00eda una conversaci\u00f3n individual que se centra en el fondo de lo que se pregunta.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Focus Group<\/span><\/h3>\n\n\n\n

Los <\/span>focus groups<\/span><\/a> o <\/span>grupos de discusi\u00f3n<\/span><\/a> son tambi\u00e9n un enfoque cualitativo para recopilar informaci\u00f3n. La principal diferencia con respecto a una entrevista es que el grupo se compone de 6 a 10 personas seleccionadas a prop\u00f3sito para comprender la percepci\u00f3n de un grupo social. <\/span><\/p>\n\n\n\n

En lugar de intentar comprender a una poblaci\u00f3n m\u00e1s significativa en forma de estad\u00edsticas, el focus group est\u00e1 dirigido por un moderador para mantener al grupo en una conversaci\u00f3n tem\u00e1tica. De este modo, todos los participantes contribuyen a la investigaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n\n\n\n

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Descubre c\u00f3mo realizar un <\/span>focus group online<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Observaci\u00f3n<\/span><\/h3>\n\n\n\n

La observaci\u00f3n es un m\u00e9todo de recolecci\u00f3n de datos que incorpora al investigador al entorno natural en el que se encuentran los participantes o el fen\u00f3meno. Esto permite al investigador ver lo que ocurre en tiempo real, eliminando algunos de los sesgos que pueden tener las entrevistas o los focus groups al tener que intervenir el moderador con los sujetos.<\/span><\/p>\n\n\n\n

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Conoce las diferencias entre la <\/span>observaci\u00f3n cualitativa<\/span><\/a> y la <\/span>observaci\u00f3n cuantitativa<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Encuestas<\/span><\/h3>\n\n\n\n

Una <\/span>encuesta<\/span><\/a> es un m\u00e9todo de investigaci\u00f3n utilizado para recoger datos de una poblaci\u00f3n determinada y obtener informaci\u00f3n sobre un tema de inter\u00e9s. La naturaleza de la encuesta permite recopilar la informaci\u00f3n en un momento dado y no suele llevar mucho tiempo, seg\u00fan la investigaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n\n\n\n

Otra de las <\/span>ventajas de la encuesta<\/span><\/a> es su enfoque cuantitativo, que facilita su presentaci\u00f3n exhaustiva.<\/span><\/p>\n\n\n\n

C\u00f3mo hacer una investigaci\u00f3n educativa<\/span><\/h2>\n\n\n\n

Como cualquier otro <\/span>tipo de investigaci\u00f3n<\/span><\/a>, la investigaci\u00f3n educativa implica unos pasos que hay que seguir para que la informaci\u00f3n que se obtenga de ella sea valiosa y utilizable.\u00a0<\/span><\/p>\n\n\n\n

\"pasos<\/figure>\n\n\n\n