{"id":856806,"date":"2018-08-23T06:28:39","date_gmt":"2018-08-23T13:28:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/beschrijvend-onderzoek\/"},"modified":"2024-02-27T07:39:28","modified_gmt":"2024-02-27T07:39:28","slug":"beschrijvend-onderzoek","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/nl\/beschrijvend-onderzoek\/","title":{"rendered":"Beschrijvend onderzoek: Definitie, kenmerken, methoden + voorbeelden"},"content":{"rendered":"\n
Stel dat een kledingmerk inzicht wil krijgen in de modetrends onder kopers in New York, dan moet het een demografisch onderzoek uitvoeren naar de specifieke regio, bevolkingsgegevens verzamelen en vervolgens beschrijvend onderzoek doen naar dit demografische segment.<\/span><\/p>\n\n Het onderzoek zal dan details blootleggen over “wat het aankooppatroon is van kopers in New York”, maar zal geen onderzoeksinformatie bevatten over“waarom<\/em>” de patronen bestaan. Want voor het kledingmerk dat probeert door te breken in deze markt, is het begrijpen van de aard van hun markt het belangrijkste doel van de studie. Laten we erover praten.<\/span><\/p>\n\n Beschrijvend onderzoek is een onderzoeksmethode die de kenmerken van de bestudeerde populatie of het bestudeerde fenomeen beschrijft. Deze beschrijvende methodologie<\/a> richt zich meer op het “wat” van het onderzoeksonderwerp dan op het “waarom” van het onderzoeksonderwerp.<\/span><\/p>\n\n De methode richt zich voornamelijk op het beschrijven van de aard van een demografisch segment zonder zich te richten op “waarom” een bepaald fenomeen zich voordoet. Met andere woorden, het “beschrijft” het onderzoeksonderwerp zonder in te gaan op “waarom” het gebeurt.<\/span><\/p>\n\n De term beschrijvend onderzoek verwijst dan naar de onderzoeksvragen,<\/a> de opzet van het onderzoek en de gegevensanalyse die over dat onderwerp wordt uitgevoerd. We noemen het een observationele onderzoeksmethode<\/a> omdat geen van de onderzoeksvariabelen op enigerlei wijze wordt be\u00efnvloed.<\/span><\/p>\n\n Enkele onderscheidende kenmerken van beschrijvend onderzoek zijn:<\/span><\/p>\n\n Een beschrijvende onderzoeksmethode<\/strong> kan op meerdere manieren en om verschillende redenen worden gebruikt. Voordat we aan een enqu\u00eate<\/a> beginnen, zijn de doelen en het ontwerp van de enqu\u00eate<\/a> echter cruciaal. Ondanks dat je deze stappen volgt, is er geen manier om te weten of je het onderzoeksresultaat haalt. Hoe gebruik je beschrijvend onderzoek? Om het einddoel van onderzoeksdoelen te begrijpen, volgen hieronder enkele manieren waarop organisaties tegenwoordig beschrijvend onderzoek gebruiken:<\/span><\/p>\n\n Enkele belangrijke voordelen van beschrijvend onderzoek zijn:<\/span><\/p>\n Er zijn drie verschillende methoden om beschrijvend onderzoek uit te voeren. Dat zijn ze:<\/span><\/p>\n\n De observatiemethode is de meest effectieve methode om dit onderzoek uit te voeren, en onderzoekers maken gebruik van zowel kwantitatieve als kwalitatieve observaties.<\/span><\/p>\n\n Een kwantitatieve observatie is het objectief verzamelen van gegevens die voornamelijk gericht zijn op getallen en waarden. Het suggereert “geassocieerd met, van of afgebeeld in termen van een hoeveelheid”. De resultaten van kwantitatieve observatie worden afgeleid met behulp van statistische en numerieke analysemethoden. Het impliceert observatie van elke entiteit die geassocieerd is met een numerieke waarde zoals leeftijd, vorm, gewicht, volume, schaal, enz. De onderzoeker kan bijvoorbeeld nagaan of huidige klanten het merk zullen doorverwijzen met behulp van een eenvoudige Net Promoter Score vraag<\/a>.<\/span><\/p>\n\n Bij kwalitatieve observatie worden geen metingen of getallen gebruikt, maar worden gewoon kenmerken gemonitord. In dit geval observeert de onderzoeker de respondenten van een afstand. Aangezien de respondenten zich in een comfortabele omgeving bevinden, zijn de waargenomen kenmerken natuurlijk en effectief. In een beschrijvend onderzoeksdesign kan de onderzoeker kiezen om een volledige waarnemer, een waarnemer als deelnemer, een deelnemer als waarnemer of een volledige deelnemer te zijn. In een supermarkt bijvoorbeeld kan een onderzoeker van veraf de selectie en aankooptrends van klanten volgen. Dit biedt een diepgaander inzicht in de koopervaring van de klant.<\/span><\/p>\n\n Case studies<\/a> omvatten diepgaand onderzoek en studie van individuen of groepen. Casestudies leiden tot een hypothese en verbreden de reikwijdte van de studie van een fenomeen. Casestudies mogen echter niet worden gebruikt om oorzaak en gevolg vast te stellen, omdat ze geen nauwkeurige voorspellingen kunnen doen omdat er een vooroordeel kan zijn bij de onderzoeker. De andere reden waarom casestudies geen betrouwbare manier zijn om beschrijvend onderzoek uit te voeren, is dat er een atypische respondent in het onderzoek kan zitten. Ze beschrijven leidt tot zwakke generalisaties en verwijdert zich van externe validiteit.<\/span><\/p>\n\n Bij enqu\u00eateonderzoek geven respondenten antwoord via enqu\u00eates, vragenlijsten<\/a> of peilingen<\/a>. Ze zijn een populair instrument voor marktonderzoek om feedback van respondenten te verzamelen. Om bruikbare gegevens te verzamelen, moet een onderzoek de juiste enqu\u00eatevragen bevatten. Het moet een evenwichtige mix zijn van open vragen<\/a> en gesloten vragen<\/a>. De enqu\u00eatemethode kan online of offline worden uitgevoerd, waardoor het de optie bij uitstek is voor beschrijvend onderzoek waarbij de steekproefomvang enorm is.<\/span><\/p>\n\n Enkele voorbeelden van beschrijvend onderzoek zijn:<\/span><\/p>\n\n Enkele andere onderzoeksproblemen<\/a> en onderzoeksvragen die kunnen leiden tot beschrijvend onderzoek zijn:<\/span><\/p>\n\nWat is beschrijvend onderzoek?<\/h2>\n\n
Kenmerken van beschrijvend onderzoek<\/h2>\n\n
\n
Toepassingen van beschrijvend onderzoek met voorbeelden<\/h2>\n\n
\n
Voordelen van beschrijvend onderzoek<\/h2>\n\n
<\/figure><\/div>\n\n
Beschrijvende onderzoeksmethoden<\/h2>\n\n
\n
Waarnemingsmethode<\/h3><\/li>\n<\/ul>\n\n
\n
Casestudy-methode<\/h3><\/li>\n<\/ul>\n\n
\n
Enqu\u00eate-onderzoek<\/h3><\/li>\n<\/ul>\n\n
Voorbeelden van beschrijvend onderzoek<\/h2>\n\n
\n
\n