O primeiro passo na an\u00e1lise de dados <\/a>\u00e9 entender o que isso significa, o que \u00e9 facilitado pela classifica\u00e7\u00e3o de cada vari\u00e1vel segundo seu n\u00edvel de medi\u00e7\u00e3o. Esse n\u00edvel refere-se \u00e0 rela\u00e7\u00e3o entre os valores atribu\u00eddos aos atributos de uma vari\u00e1vel.<\/p>\n\n\n\n Uma vari\u00e1vel \u00e9 qualquer quantidade que pode ser medida e cujo valor varia ao longo da popula\u00e7\u00e3o. Por exemplo, ao considerar uma popula\u00e7\u00e3o de estudantes, a nacionalidade, o g\u00eanero e as notas s\u00e3o todas vari\u00e1veis definidas, e seu valor correspondente ser\u00e1 diferente para cada aluno.<\/p>\n\n\n\n Se quisermos calcular o sal\u00e1rio m\u00e9dio dos cidad\u00e3os de um pa\u00eds, podemos registrar o sal\u00e1rio de cada pessoa ou optar por uma amostra aleat\u00f3ria<\/a> da popula\u00e7\u00e3o, calcular a m\u00e9dia dessa amostra e, em seguida, usar testes estat\u00edsticos para tirar conclus\u00f5es sobre a popula\u00e7\u00e3o em geral.<\/p>\n\n\n\n O tipo de teste estat\u00edstico que pode ser utilizado para chegar a uma conclus\u00e3o sobre a popula\u00e7\u00e3o depende do n\u00edvel de medi\u00e7\u00e3o da vari\u00e1vel em quest\u00e3o. O n\u00edvel de medi\u00e7\u00e3o \u00e9, basicamente, a natureza matem\u00e1tica da vari\u00e1vel e como ela \u00e9 medida.<\/p>\n\n\n\n Os n\u00fameros podem ser agrupados em quatro tipos ou n\u00edveis: nominal, ordinal, intervalo e raz\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A escala nominal <\/a>\u00e9 uma medida que se refere \u00e0 qualidade, e n\u00e3o \u00e0 quantidade. Nesse n\u00edvel, a diferencia\u00e7\u00e3o ocorre apenas pelo nome. Por exemplo, podemos usar 1 para masculino e 2 para feminino.<\/p>\n\n\n\n Embora utilizemos os n\u00fameros 1 e 2, eles n\u00e3o indicam uma quantidade. A categoria bin\u00e1ria de 0 e 1, usada em computa\u00e7\u00e3o, tamb\u00e9m \u00e9 um exemplo de n\u00edvel nominal.<\/p>\n\n\n\n Exemplos de n\u00edvel de medi\u00e7\u00e3o nominal:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Outros exemplos de valores nominais incluem n\u00fameros de seguran\u00e7a social, c\u00f3digos postais e n\u00fameros de telefone.<\/p>\n\n\n A escala<\/strong> ordinal<\/strong> <\/a>refere-se \u00e0 ordem de medi\u00e7\u00e3o. Uma escala ordinal indica n\u00e3o apenas a categoria, mas tamb\u00e9m uma dire\u00e7\u00e3o. Exemplos de n\u00edveis ordinais incluem Baixo\/M\u00e9dio\/Alto ou Mais r\u00e1pido\/Mais lento.<\/p>\n\n\n\n Classificar uma experi\u00eancia como \u201c9\u201d em uma escala de 1 a 10 indica que foi melhor do que uma experi\u00eancia classificada como \u201c6\u201d.<\/p>\n\n\n\n Muitas escalas ou testes psicol\u00f3gicos utilizam o n\u00edvel de medi\u00e7\u00e3o ordinal.<\/p>\n\n\n\n Exemplos de n\u00edveis de medi\u00e7\u00e3o ordinais:<\/strong><\/p>\n\n\n\n A escala de intervalo<\/a> fornece informa\u00e7\u00f5es sobre a ordem e possui intervalos iguais. Por exemplo, se soub\u00e9ssemos que a dist\u00e2ncia entre 1 e 2 \u00e9 igual \u00e0 dist\u00e2ncia entre 7 e 8 em uma escala de classifica\u00e7\u00e3o de 10 pontos, estar\u00edamos lidando com uma escala de intervalo.<\/p>\n\n\n\n Um exemplo cl\u00e1ssico de escala de intervalo \u00e9 a temperatura, medida nas escalas Fahrenheit ou Celsius. Um grau representa a mesma quantidade subjacente de calor, independentemente de onde ocorre na escala.<\/p>\n\n\n\n Se medirmos em Fahrenheit, a diferen\u00e7a entre 46 e 42 graus \u00e9 igual \u00e0 diferen\u00e7a entre 72 e 68 graus. Escalas de medi\u00e7\u00e3o de intervalos iguais tamb\u00e9m podem ser usadas para medir opini\u00f5es e atitudes.<\/p>\n\n\n\n Construir sobre esses n\u00edveis de medi\u00e7\u00e3o requer uma compreens\u00e3o mais profunda dos princ\u00edpios matem\u00e1ticos e estat\u00edsticos. No entanto, \u00e9 fundamental entender os diferentes n\u00edveis de medi\u00e7\u00e3o ao usar e interpretar escalas.<\/p>\n\n\n\n Exemplos de n\u00edveis de medi\u00e7\u00e3o de intervalo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Al\u00e9m de incorporar as qualidades das escalas nominais, ordinais e intervalares, uma escala de propor\u00e7\u00e3o<\/a> possui um zero absoluto (um ponto onde n\u00e3o existe nenhuma das qualidades medidas).<\/p>\n\n\n\n Usar uma escala de propor\u00e7\u00e3o permite fazer compara\u00e7\u00f5es significativas, como ter o dobro ou a metade da altura de uma pessoa. O tempo de rea\u00e7\u00e3o (quanto tempo leva para responder a um sinal) \u00e9 um exemplo que utiliza uma escala de medi\u00e7\u00e3o de propor\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Embora o tempo de rea\u00e7\u00e3o de um indiv\u00edduo seja sempre maior que zero, existe um ponto zero conceitual no tempo. Assim, podemos afirmar que uma resposta de 24 milissegundos \u00e9 duas vezes mais r\u00e1pida do que um tempo de resposta de 48 milissegundos.<\/p>\n\n\n\n Exemplos de n\u00edveis de medi\u00e7\u00e3o de propor\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Al\u00e9m disso, o formato de 24 horas possui um zero absoluto (meia-noite); por exemplo, 14 horas \u00e9 duas vezes mais distante da meia-noite do que 7 horas.<\/p>\n\n\n O n\u00edvel de medi\u00e7\u00e3o de uma vari\u00e1vel \u00e9 definido pela categoria mais alta que ela pode atingir. Por exemplo, classificar algu\u00e9m como extrovertido (soci\u00e1vel) ou introvertido (t\u00edmido) \u00e9 um exemplo de escala nominal.<\/p>\n\n\n\n Se classificarmos as pessoas como 1 = t\u00edmido, 2 = nem t\u00edmido nem soci\u00e1vel, 3 = soci\u00e1vel, temos um n\u00edvel ordinal de medi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Caso utiliz\u00e1ssemos uma medida padronizada de timidez (existem invent\u00e1rios desse tipo), poder\u00edamos considerar que a vari\u00e1vel timidez atende aos crit\u00e9rios de um n\u00edvel de medi\u00e7\u00e3o intervalar.<\/p>\n\n\n\n Sobre a possibilidade de termos uma escala de propor\u00e7\u00e3o para timidez, mesmo que pud\u00e9ssemos medir o zero da timidez, seria desafiador desenvolver uma escala que nos permita afirmar que uma pessoa \u00e9 tr\u00eas vezes mais t\u00edmida que outra.<\/p>\n\n\n\n O n\u00edvel de medi\u00e7\u00e3o intervalar ou de raz\u00e3o \u00e9 vantajoso porque nos permite usar os procedimentos estat\u00edsticos mais poderosos, como m\u00e9dias e desvios padr\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Para aproveitar essa vantagem, os dados ordinais s\u00e3o frequentemente tratados como se fossem intervalares. Por exemplo, escalas de avalia\u00e7\u00e3o subjetivas (1 = muito ruim, 2 = ruim, 3 = m\u00e9dio, 4 = bom, 5 = excelente) s\u00e3o comuns. <\/p>\n\n\n\n Contudo, essa escala pode n\u00e3o atender aos requisitos de intervalos iguais, pois n\u00e3o sabemos se a diferen\u00e7a entre 2 (ruim) e 3 (m\u00e9dio) \u00e9 a mesma que a diferen\u00e7a entre 4 (bom) e 5 (excelente). Para se beneficiar de t\u00e9cnicas estat\u00edsticas mais robustas, os pesquisadores muitas vezes assumem que os intervalos s\u00e3o iguais.<\/p>\n\n\n\n Por fim, convido voc\u00ea a explorar os tipos de escalas de medi\u00e7\u00e3o que ser\u00e3o \u00fateis em sua pr\u00f3xima pesquisa de mercado.<\/p>\n\n\n\n Lembre-se de que na QuestionPro <\/a>temos diversas ferramentas que podem auxili\u00e1-lo na realiza\u00e7\u00e3o de sua investiga\u00e7\u00e3o. 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Escala nominal<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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![\"\"](\"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/0600-4-1.jpg\")
<\/figure><\/div>\n\n\nEscala<\/strong> ordinal<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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![\"\"](\"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/Nivel-de-medicao-ordinal.png\")
<\/figure><\/div>\n\n\nEscala<\/strong> de intervalo<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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Intervalos di\u00e1rios \u2013 intervalos iguais; em um rel\u00f3gio anal\u00f3gico (12 horas), a diferen\u00e7a entre 13h e 14h \u00e9 igual \u00e0 diferen\u00e7a entre 11h e 12h.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/Um-exemplo-de-escala-de-intervalo-e-a-temperatura-medida-nas-escalas-Fahrenheit-ou-Celsius.png\")
<\/figure><\/div>\n\n\nEscala<\/strong> de propor\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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![\"\"](\"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/Uma-escala-de-razao-tem-um-zero-absoluto-um-ponto-onde-nao-existe-nenhuma-das-qualidades-que-estao-sendo-medidas.png\")
<\/figure><\/div>\n\n\nComo usar os diferentes escalas<\/strong> de medi\u00e7\u00e3o?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n