{"id":875875,"date":"2020-09-11T02:07:06","date_gmt":"2020-09-11T09:07:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/?p=875875"},"modified":"2025-04-03T09:55:51","modified_gmt":"2025-04-03T16:55:51","slug":"pesquisa-quase-experimental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/pt-br\/pesquisa-quase-experimental\/","title":{"rendered":"O que \u00e9 pesquisa quase experimental?"},"content":{"rendered":"\n

A pesquisa quase-experimental \u00e9 uma forma de pesquisa experimental amplamente utilizada nas ci\u00eancias sociais e na psicologia. Embora seja considerada n\u00e3o cient\u00edfica e pouco confi\u00e1vel nas ci\u00eancias f\u00edsicas e biol\u00f3gicas, o m\u00e9todo \u00e9, no entanto, uma forma muito \u00fatil de medir vari\u00e1veis sociais. Vamos conhecer mais sobre suas caracter\u00edsticas, vantagens e desvantagens de sua aplica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n\n\n

O que \u00e9 pesquisa quase experimental?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

\u00c9 um tipo de estudo caracterizado pelo fato de que os sujeitos n\u00e3o s\u00e3o selecionados aleatoriamente, mas s\u00e3o encontrados ou estabelecidos previamente.<\/p>\n\n\n\n

A metodologia<\/a> deste tipo de pesquisa \u00e9 descritiva<\/a>, consistindo em observar o comportamento dos indiv\u00edduos e as diferentes vari\u00e1veis sociais, al\u00e9m de registrar dados qualitativos e quantitativos.<\/p>\n\n\n\n

A pesquisa quase experimental est\u00e1 situada entre a pesquisa experimental e o estudo observacional. No entanto, n\u00e3o possui controle sobre as vari\u00e1veis ou elementos que interferem no contexto do objeto de estudo.<\/p>\n\n\n\n

Caracter\u00edsticas da pesquisa quase experimental<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
    \n
  1. A popula\u00e7\u00e3o<\/a> do estudo n\u00e3o \u00e9 selecionada aleatoriamente; o pesquisador escolhe grupos previamente estabelecidos.<\/li>\n\n\n\n
  2. A pesquisa quase experimental \u00e9 de grande import\u00e2ncia para a pesquisa aplicada.<\/li>\n\n\n\n
  3. Embora sua origem esteja no setor educacional, atualmente \u00e9 utilizada tamb\u00e9m na psicologia para estudos sociais.<\/li>\n\n\n\n
  4. Este tipo de pesquisa visa identificar como uma vari\u00e1vel independente se relaciona com a vari\u00e1vel dependente e suas consequ\u00eancias.<\/li>\n\n\n\n
  5. A pesquisa quase experimental \u00e9 conduzida em campo, em um ambiente onde o objeto de estudo se desenvolve naturalmente, reduzindo assim o controle sobre as vari\u00e1veis.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Etapas para realizar pesquisas quase experimentais<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    A seguir, temos este guia para voc\u00ea que o ajudar\u00e1 a realizar pesquisas quase experimentais corretamente: <\/p>\n\n\n

    \n
    \"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

    Sele\u00e7\u00e3o do grupo de estudo: <\/strong>O primeiro passo para realizar uma pesquisa quase experimental \u00e9 selecionar o grupo a ser estudado e atribuir a ele uma vari\u00e1vel. Como mencionado anteriormente, isso n\u00e3o \u00e9 feito de forma aleat\u00f3ria, mas sim em grupos estabelecidos, como funcion\u00e1rios de hospitais, estudantes universit\u00e1rios, etc.<\/p>\n\n\n\n

    Realiza\u00e7\u00e3o do estudo:<\/strong> Lembremos que a pesquisa quase experimental baseia-se principalmente na metodologia descritiva e na an\u00e1lise de dados<\/a> quantitativos e qualitativos.<\/p>\n\n\n\n

    An\u00e1lise dos resultados<\/strong>: A an\u00e1lise dos dados consiste em identificar a influ\u00eancia das vari\u00e1veis independentes sobre as vari\u00e1veis dependentes e suas consequ\u00eancias. Entre os elementos analisados est\u00e3o os comportamentos sociais.<\/p>\n\n\n\n

    Estabelecimento de conclus\u00f5es: <\/strong>Ap\u00f3s analisar as informa\u00e7\u00f5es obtidas, \u00e9 importante estabelecer conclus\u00f5es e apresentar os resultados<\/a> aos interessados para criar estrat\u00e9gias que permitam a solu\u00e7\u00e3o do problema.<\/p>\n\n\n\n

    M\u00e9todos de pesquisa quase experimentais<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    Para realizar adequadamente uma pesquisa quase-experimental, \u00e9 essencial que os pesquisadores escolham entre dois tipos de projetos que dar\u00e3o sentido ao processo.<\/p>\n\n\n\n

    Desenhos cruzados<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

    Os estudos transversais<\/a> s\u00e3o utilizados com o objetivo de comparar diferentes grupos em momentos espec\u00edficos. Com este tipo de desenho, n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel obter uma conclus\u00e3o geral; pelo contr\u00e1rio, uma vari\u00e1vel \u00e9 medida em um momento espec\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n

    Projetos longitudinais<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

    A pesquisa longitudinal <\/a>tem como objetivo estudar as mudan\u00e7as pelas quais o objeto de estudo passa ao longo de um per\u00edodo cont\u00ednuo de tempo. <\/p>\n\n\n\n

    Esses desenhos consistem em selecionar diferentes medidas da vari\u00e1vel para cada sujeito de estudo, que pode ser uma pessoa ou um grupo de pessoas que comp\u00f5em uma unidade.<\/p>\n\n\n\n

    Vantagens e desvantagens de conduzir pesquisas quase-experimentais:<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    Vantagens:<\/p>\n\n\n\n