{"id":1024592,"date":"2017-07-24T05:22:26","date_gmt":"2017-07-24T12:22:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/o-papel-do-gestor-de-rh\/"},"modified":"2025-05-23T13:30:57","modified_gmt":"2025-05-23T20:30:57","slug":"o-papel-do-gestor-de-rh","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/pt\/o-papel-do-gestor-de-rh\/","title":{"rendered":"O papel do gestor de RH"},"content":{"rendered":"\n

Ao longo da hist\u00f3ria, o trabalho humano teve diferentes conota\u00e7\u00f5es, e n\u00e3o h\u00e1 d\u00favida de que a sua valoriza\u00e7\u00e3o evoluiu com sucesso ao longo da hist\u00f3ria.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n

Na \u00e9poca da escravatura, o homem era uma posse, pelo que o seu trabalho era um meio gratuito para o seu propriet\u00e1rio atingir os seus objectivos econ\u00f3micos. <\/span><\/p>\n\n\n\n

Ao longo da hist\u00f3ria, houve tamb\u00e9m o trabalho de gr\u00e9mio: a posi\u00e7\u00e3o do mestre, que \u00e9 ao mesmo tempo um trabalhador independente, mas tamb\u00e9m um empregador; temos o trabalhador tempor\u00e1rio, que \u00e9 puramente um empregado; e o aprendiz, que tamb\u00e9m \u00e9 empregado, mas ao mesmo tempo adquire as compet\u00eancias e as capacidades do of\u00edcio. <\/span><\/p>\n\n\n\n

Vemos com espanto como, na nossa sociedade latino-americana, estas figuras ancestrais s\u00e3o preservadas em v\u00e1rios of\u00edcios, como carpinteiros, canalizadores e na ind\u00fastria da constru\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Numa fase mais avan\u00e7ada da hist\u00f3ria, as rela\u00e7\u00f5es sociais aparecem como rela\u00e7\u00f5es espec\u00edficas de troca de trabalho, como uma rela\u00e7\u00e3o empregador ou empres\u00e1rio e trabalhador, em que apenas a for\u00e7a de trabalho ou a atividade produtiva humana \u00e9 o objeto da rela\u00e7\u00e3o, e \u00e9 a\u00ed que o mercado de trabalho se consolida como um dos tipos b\u00e1sicos de mercado que funcionam na vida econ\u00f3mica. Dizemos ent\u00e3o que as actividades produtivas ou laborais s\u00e3o determinadas por regras sociais. <\/span><\/p>\n\n\n\n

Na era industrial, embora j\u00e1 existisse uma rela\u00e7\u00e3o de trabalho e, portanto, um sal\u00e1rio, as condi\u00e7\u00f5es de trabalho e as horas de trabalho ainda faziam do homem uma esp\u00e9cie de escravo, que ganhava sal\u00e1rios muito baixos.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Foi no final do s\u00e9culo XIX que se estabeleceram os princ\u00edpios b\u00e1sicos da organiza\u00e7\u00e3o cient\u00edfica do trabalho e surgiram os principais modelos organizacionais, e foram grandes personalidades que contribu\u00edram com estudos e propostas funcionais para a \u00e9poca, no entanto, chegou o momento em que a gest\u00e3o n\u00e3o se podia limitar ao racional, a ser considerada como uma \u201cci\u00eancia exacta\u201d cujo objetivo era \u201cganhar dinheiro\u201d, mas era necess\u00e1rio compreender a natureza humana e o comportamento organizacional.<\/span><\/p>\n\n\n\n

A administra\u00e7\u00e3o dos <\/span>Recursos Humanos<\/span> evoluiu em paralelo com a organiza\u00e7\u00e3o do trabalho. Enquanto, durante a Primeira Guerra Mundial, os psic\u00f3logos comportamentais ou behavioristas se concentraram em conceitos como a motiva\u00e7\u00e3o para o trabalho, a perce\u00e7\u00e3o e a lideran\u00e7a, outros estudiosos centraram-se na natureza humana. <\/span>. <\/span><\/i><\/p>\n\n\n\n

Por outro lado, o direito do trabalho surgiu como uma necessidade de regular o mercado de trabalho, a rela\u00e7\u00e3o individual de trabalho assalariado e a organiza\u00e7\u00e3o e atividade das representa\u00e7\u00f5es profissionais de trabalhadores e empregadores.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Hoje em dia, podemos dizer que o modelo atual se designa por \u201cmodelo de organiza\u00e7\u00e3o aprendente\u201d, em que o \u201ccapital humano\u201d tem a capacidade de gerar, partilhar e trocar conhecimentos no seio das organiza\u00e7\u00f5es, o que confere \u00e0 empresa uma vantagem competitiva, uma vez que gera valor acrescentado para a empresa.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Assim, a aprendizagem cont\u00ednua \u00e9 a carater\u00edstica que faz a diferen\u00e7a neste modelo organizacional, e que permite \u00e0s empresas sobreviverem no mercado, pelo que as organiza\u00e7\u00f5es devem motivar os seus trabalhadores no desejo de saber, de conhecer e de inovar, incentivar o companheirismo e o trabalho em equipa.<\/span><\/p>\n\n\n\n

As principais carater\u00edsticas deste modelo s\u00e3o: <\/span><\/p>\n\n\n\n