{"id":1034742,"date":"2024-06-09T07:00:00","date_gmt":"2024-06-09T14:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/analise-tematica-o-que-e-e-como-fazer\/"},"modified":"2025-08-15T14:21:24","modified_gmt":"2025-08-15T21:21:24","slug":"analise-tematica-o-que-e-e-como-fazer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/pt\/analise-tematica-o-que-e-e-como-fazer\/","title":{"rendered":"An\u00e1lise tem\u00e1tica: o que \u00e9 e como fazer?"},"content":{"rendered":"\n<p>A an\u00e1lise qualitativa pode ser uma abordagem anal\u00edtica muito eficaz quando efectuada corretamente. <strong>A an\u00e1lise tem\u00e1tica<\/strong> \u00e9 uma das abordagens de an\u00e1lise qualitativa mais utilizadas. <\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9 uma t\u00e9cnica vers\u00e1til que pode ser utilizada tanto na <a href=\"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/pt\/o-que-e-a-investigacao-exploratoria\/\">investiga\u00e7\u00e3o explorat\u00f3ria<\/a> (em que n\u00e3o sabes que padr\u00f5es procurar) como em <a href=\"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/pt\/metodo-dedutivo-o-que-e-e-qual-a-sua-importancia\/\">estudos mais dedutivos<\/a> (em que procuras o que j\u00e1 procuras).<\/p>\n\n\n\n<p>Este artigo mostra-te como fazer corretamente a an\u00e1lise tem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">O que \u00e9 a an\u00e1lise tem\u00e1tica?<\/h2>\n\n\n\n<p>A an\u00e1lise tem\u00e1tica \u00e9 um m\u00e9todo de an\u00e1lise de dados qualitativos que envolve a leitura de um conjunto de dados para encontrar padr\u00f5es no significado dos dados e encontrar temas. \u00c9 um processo ativo de reflexividade em que a experi\u00eancia subjectiva do investigador est\u00e1 no centro da compreens\u00e3o dos dados. <\/p>\n\n\n\n<p>A an\u00e1lise tem\u00e1tica \u00e9 comum na investiga\u00e7\u00e3o qualitativa. Coloca a t\u00f3nica na identifica\u00e7\u00e3o, an\u00e1lise e interpreta\u00e7\u00e3o de padr\u00f5es em dados qualitativos. <\/p>\n\n\n\n<p>Com esta an\u00e1lise, os dados qualitativos podem ser examinados de uma forma espec\u00edfica. \u00c9 geralmente utilizada para descrever um grupo de textos, como uma entrevista ou um conjunto de transcri\u00e7\u00f5es. O investigador examina cuidadosamente os dados em busca de temas comuns: ideias, temas ou formas de express\u00e3o que se repetem.  <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Vantagens e desvantagens da an\u00e1lise tem\u00e1tica<\/h2>\n\n\n\n<p>Uma vis\u00e3o t\u00e9cnica ou pragm\u00e1tica da <a href=\"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/pt\/concecao-da-investigacao\/\">conce\u00e7\u00e3o da investiga\u00e7\u00e3o<\/a> centra-se no facto de os investigadores realizarem a an\u00e1lise qualitativa utilizando o m\u00e9todo que melhor se adequa \u00e0 quest\u00e3o de investiga\u00e7\u00e3o. No entanto, raramente existe um \u00fanico m\u00e9todo ideal ou adequado, pelo que s\u00e3o frequentemente utilizados outros crit\u00e9rios para selecionar os m\u00e9todos de an\u00e1lise: os compromissos te\u00f3ricos do investigador e a sua familiaridade com t\u00e9cnicas espec\u00edficas. <\/p>\n\n\n\n<p>A an\u00e1lise tem\u00e1tica oferece um m\u00e9todo flex\u00edvel de an\u00e1lise de dados e permite que investigadores com diferentes forma\u00e7\u00f5es metodol\u00f3gicas participem neste tipo de an\u00e1lise.<\/p>\n\n\n\n<p>Para os positivistas, a &#8216;fiabilidade&#8217; \u00e9 uma preocupa\u00e7\u00e3o devido \u00e0s muitas interpreta\u00e7\u00f5es poss\u00edveis dos dados e \u00e0 possibilidade de a subjetividade do investigador &#8216;enviesar&#8217; ou distorcer a an\u00e1lise. Para aqueles que defendem os valores da investiga\u00e7\u00e3o qualitativa, a subjetividade do investigador \u00e9 vista como um recurso (e n\u00e3o como uma amea\u00e7a \u00e0 credibilidade), pelo que as preocupa\u00e7\u00f5es com a fiabilidade n\u00e3o s\u00e3o v\u00e1lidas. <\/p>\n\n\n\n<p>Aprende mais sobre o <a href=\"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/pt\/vieses-de-investigacao-o-que-sao-tipos-e-exemplos\/\">vi\u00e9s de investiga\u00e7\u00e3o<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e3o existe uma interpreta\u00e7\u00e3o correta ou precisa dos dados. As interpreta\u00e7\u00f5es s\u00e3o inevitavelmente subjectivas e reflectem a posi\u00e7\u00e3o do investigador. A qualidade \u00e9 conseguida atrav\u00e9s de uma abordagem sistem\u00e1tica e rigorosa e de uma reflex\u00e3o cont\u00ednua por parte do investigador sobre a forma como molda a an\u00e1lise que est\u00e1 a desenvolver.  <\/p>\n\n\n\n<p>A an\u00e1lise tem\u00e1tica tem v\u00e1rias vantagens e desvantagens. Cabe aos investigadores decidir se este m\u00e9todo de an\u00e1lise \u00e9 adequado para o seu projeto de investiga\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Vantagens:<\/h3>\n\n\n\n<ul>\n<li>A flexibilidade do desenho te\u00f3rico e de investiga\u00e7\u00e3o permite aos investigadores aplicar diversas teorias a este processo em v\u00e1rias epistemologias.<\/li>\n\n\n\n<li>Adequado para grandes conjuntos de dados.<\/li>\n\n\n\n<li>A fiabilidade da codifica\u00e7\u00e3o e as abordagens do livro de c\u00f3digos foram concebidas para serem utilizadas em equipas de investiga\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n<li>Interpreta as quest\u00f5es com base em dados.<\/li>\n\n\n\n<li>Aplica-se a quest\u00f5es de investiga\u00e7\u00e3o que ultrapassam a experi\u00eancia de um indiv\u00edduo.<\/li>\n\n\n\n<li>Permite o desenvolvimento indutivo de c\u00f3digos e temas a partir dos dados.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Desvantagens:<\/h3>\n\n\n\n<ul>\n<li>A an\u00e1lise tem\u00e1tica pode deixar escapar dados subtis se o investigador n\u00e3o for cuidadoso e utilizar a an\u00e1lise tem\u00e1tica num vazio te\u00f3rico.<\/li>\n\n\n\n<li>A flexibilidade pode tornar dif\u00edcil para os investigadores principiantes decidir em que aspectos dos dados se devem concentrar.<\/li>\n\n\n\n<li>Poder interpretativo limitado se a an\u00e1lise n\u00e3o se basear num <a href=\"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/pt\/quadro-teorico-o-que-e-exemplo-e-como-construi-lo\/\">quadro te\u00f3rico<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9 dif\u00edcil manter um sentido de continuidade dos dados entre as narrativas porque a an\u00e1lise se centra na identifica\u00e7\u00e3o de temas em todos os elementos de dados.<\/li>\n\n\n\n<li>Ao contr\u00e1rio da an\u00e1lise do discurso e da an\u00e1lise narrativa, n\u00e3o permite que os investigadores fa\u00e7am afirma\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas sobre o uso da l\u00edngua.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Etapas da an\u00e1lise tem\u00e1tica<\/h2>\n\n\n\n<p>Vamos entrar diretamente no processo de an\u00e1lise tem\u00e1tica. Lembra-te <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Etapas da an\u00e1lise tem\u00e1tica<\/h2>\n\n\n\n<p>Passemos diretamente ao processo de an\u00e1lise tem\u00e1tica. Lembra-te de que o que vamos falar aqui \u00e9 um processo geral, e que os passos a seguir depender\u00e3o do foco e da conce\u00e7\u00e3o da tua pesquisa. <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">1. familiariza\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n<p>A primeira fase da an\u00e1lise tem\u00e1tica consiste em examinar os dados em busca de temas gerais. Nesta fase, transcreves os dados \u00e1udio para texto. <\/p>\n\n\n\n<p>Nesta fase, ter\u00e1s de decidir o que codificar, o que utilizar e quais os c\u00f3digos que melhor representam o conte\u00fado. Considera o foco e os objectivos do teu t\u00f3pico. <\/p>\n\n\n\n<p>Faz um di\u00e1rio de reflex\u00e3o. Aqui explicar\u00e1s como codificaste os dados, porqu\u00ea e os resultados. Podes refletir sobre o processo de codifica\u00e7\u00e3o e examinar se os teus c\u00f3digos e temas apoiam os teus resultados. A utiliza\u00e7\u00e3o de um di\u00e1rio de reflex\u00e3o desde o in\u00edcio pode ajudar-te nas fases posteriores da an\u00e1lise.   <\/p>\n\n\n\n<p>Um di\u00e1rio de reflexividade aumenta a fiabilidade, permitindo-te analisar os dados de forma sistem\u00e1tica e consistente. Se utilizares um di\u00e1rio de reflexividade, especifica os teus c\u00f3digos iniciais para veres o que os teus dados reflectem. Mais tarde, os dados codificados podem ser analisados de forma mais aprofundada ou podes encontrar c\u00f3digos independentes.  <\/p>\n\n\n\n<p>Descobre a import\u00e2ncia da <a href=\"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/pt\/o-que-e-a-codificacao-de-dados-na-investigacao\/\">codifica\u00e7\u00e3o de dados<\/a> na investiga\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">2. procura problemas nos c\u00f3digos<\/h3>\n\n\n\n<p>Nesta etapa, procura padr\u00f5es ou temas de codifica\u00e7\u00e3o. A transi\u00e7\u00e3o de c\u00f3digos para temas n\u00e3o \u00e9 um processo simples ou direto. Podes precisar de atribuir c\u00f3digos ou temas alternativos para compreender melhor os dados.  <\/p>\n\n\n\n<p>Ao analisares os dados, podes descobrir subtemas e subdivis\u00f5es de temas que se centram numa componente significativa ou relevante. Nesta altura, as entradas do teu di\u00e1rio de reflexividade devem indicar como os c\u00f3digos foram compreendidos e integrados para produzir temas. <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">3. Rev\u00ea as quest\u00f5es<\/h3>\n\n\n\n<p>Agora que j\u00e1 conheces os teus c\u00f3digos, temas e subtemas. Avalia os teus temas. Nesta etapa, verifica se tudo o que categorizaste como tema corresponde aos dados e se existe nos dados. Se faltar algum tema, podes passar para a etapa seguinte, sabendo que codificaste todos os temas corretamente.   <\/p>\n\n\n\n<p>Se os temas forem muito vastos e houver muito material sobre cada tema, podes dividi-los para seres mais espec\u00edfico na tua investiga\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>No teu di\u00e1rio, explica como compreendeste as quest\u00f5es, como s\u00e3o apoiadas por provas e como se relacionam com os teus c\u00f3digos. Deves tamb\u00e9m avaliar as tuas <a href=\"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/pt\/pergunta-de-investigacao-o-que-e-e-como-o-fazer-corretamente\/\">perguntas de investiga\u00e7\u00e3o<\/a> para te certificares de que os factos e as quest\u00f5es que descobriste s\u00e3o relevantes. <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">4. Finaliza\u00e7\u00e3o dos temas<\/h3>\n\n\n\n<p>A an\u00e1lise tomar\u00e1 forma depois de reveres e aperfei\u00e7oares as quest\u00f5es, rotulando-as e finalizando-as. O facto de teres feito progressos n\u00e3o significa que n\u00e3o possas modificar ou repensar as quest\u00f5es. A finaliza\u00e7\u00e3o das quest\u00f5es exige que as expliques em profundidade, ao contr\u00e1rio da fase anterior. Em caso de d\u00favida, verifica os teus dados e c\u00f3digos para ver se eles reflectem as quest\u00f5es e se precisas de os finalizar.   <\/p>\n\n\n\n<p>Certifica-te de que o nome do tema descreve adequadamente as suas carater\u00edsticas.<\/p>\n\n\n\n<p>Nesta fase, verifica se os teus temas correspondem \u00e0s tuas perguntas de investiga\u00e7\u00e3o. Ao refinar, est\u00e1s a chegar ao fim da tua an\u00e1lise. Lembra-te de que o teu relat\u00f3rio final (que discutiremos na pr\u00f3xima etapa) deve corresponder aos objectivos da tua investiga\u00e7\u00e3o.  <\/p>\n\n\n\n<p>No teu di\u00e1rio de reflex\u00e3o, explica como escolheste os teus temas. Refere o modo como o tema vai afetar os resultados da tua investiga\u00e7\u00e3o e o que isso implica para as tuas quest\u00f5es de investiga\u00e7\u00e3o e \u00eanfase. <\/p>\n\n\n\n<p>No final desta fase, ter\u00e1s finalizado os teus temas e estar\u00e1s pronto para escrever um relat\u00f3rio.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">5. Reda\u00e7\u00e3o de relat\u00f3rios<\/h3>\n\n\n\n<p>Nesta fase, est\u00e1s quase a terminar. Quando tiveres examinado os dados, redige um relat\u00f3rio. Um relat\u00f3rio de an\u00e1lise tem\u00e1tica inclui:  <\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Uma introdu\u00e7\u00e3o<\/li>\n\n\n\n<li>Uma abordagem<\/li>\n\n\n\n<li>Os resultados<\/li>\n\n\n\n<li>Conclus\u00f5es<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Quando redigires o teu relat\u00f3rio, fornece detalhes suficientes para que o cliente possa avaliar as tuas conclus\u00f5es. Por outras palavras, o leitor quer saber como analisaste os dados e porqu\u00ea. Neste caso, os termos &#8220;o qu\u00ea&#8221;, &#8220;como&#8221;, &#8220;porqu\u00ea&#8221;, &#8220;quem&#8221; e &#8220;quando&#8221; s\u00e3o \u00fateis.  <\/p>\n\n\n\n<p>O que descobriste? O que fizeste? Como escolheste este m\u00e9todo? Quem s\u00e3o os focos e os participantes da tua investiga\u00e7\u00e3o? Quando se realizou o estudo, a recolha de dados e a produ\u00e7\u00e3o de dados? O teu di\u00e1rio de reflexividade vai ajudar-te a nomear, explicar e apoiar os teus temas.     <\/p>\n\n\n\n<p>Ao redigir os teus resultados, deves identificar cada um deles. O leitor deve ser capaz de verificar os resultados. Certifica-te de que relacionas os teus resultados com as tuas perguntas de investiga\u00e7\u00e3o. N\u00e3o queres que o teu cliente fique com d\u00favidas sobre os teus resultados, por isso certifica-te de que est\u00e3o relacionados com o teu t\u00f3pico e as tuas perguntas.   <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Conclus\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n<p>Devido \u00e0 sua facilidade de aplica\u00e7\u00e3o, a an\u00e1lise tem\u00e1tica \u00e9 adequada para investigadores principiantes que n\u00e3o est\u00e3o familiarizados com a investiga\u00e7\u00e3o qualitativa mais complexa. Permite ao investigador escolher livremente um quadro te\u00f3rico. <\/p>\n\n\n\n<p>A versatilidade da an\u00e1lise tem\u00e1tica permite descrever os dados de uma forma rica, pormenorizada e sofisticada. Esta t\u00e9cnica pode ser utilizada com qualquer teoria da escolha do investigador, ao contr\u00e1rio de outros m\u00e9todos de an\u00e1lise que est\u00e3o rigidamente ligados a abordagens espec\u00edficas. Se seguires estas etapas, poder\u00e1s dominar a an\u00e1lise tem\u00e1tica adequada \u00e0 tua investiga\u00e7\u00e3o.  <\/p>\n\n\n\n<p>QuestionPro pode ajudar-te com o melhor <a href=\"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/pt\/software-para-projectos-de-investigacao-9-exemplos\/\">software de pesquisa<\/a> e as pessoas certas para responder \u00e0s tuas perguntas. Temos tudo o que possas imaginar. Temos tudo: B2B, B2C e nichos.  <\/p>\n\n\n\n<p>Ao recolher dados, temos diferentes n\u00edveis de seguran\u00e7a para eliminar os inquiridos que dizem &#8220;sim&#8221;, que n\u00e3o est\u00e3o a prestar aten\u00e7\u00e3o, que t\u00eam endere\u00e7os IP duplicados, etc., antes mesmo de iniciarmos o inqu\u00e9rito.<\/p>\n\n\n\n<p>Para agilizar o teu processo de trabalho e ter os recursos necess\u00e1rios para enriquecer o teu projeto de investiga\u00e7\u00e3o, utiliza uma plataforma de investiga\u00e7\u00e3o online. 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