{"id":1051823,"date":"2020-07-23T02:00:25","date_gmt":"2020-07-23T09:00:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/dicas-para-fazer-investigacao-qualitativa-em-linha\/"},"modified":"2025-12-15T13:44:25","modified_gmt":"2025-12-15T20:44:25","slug":"dicas-para-fazer-investigacao-qualitativa-em-linha","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/pt\/dicas-para-fazer-investigacao-qualitativa-em-linha\/","title":{"rendered":"Dicas para fazer investiga\u00e7\u00e3o qualitativa em linha"},"content":{"rendered":"\n
Com a pandemia, vivemos uma situa\u00e7\u00e3o radical e sem precedentes e temos de nos adaptar. O mesmo se aplica ao mundo da investiga\u00e7\u00e3o. Hoje vamos partilhar algumas dicas sobre como fazer investiga\u00e7\u00e3o qualitativa online e entrar na era digital. <\/span><\/p>\n\n\n\n H\u00e1 muitas empresas que ainda se dedicam a fazer estudos de mercado. pesquisa de mercado F2F, e outras que felizmente j\u00e1 experimentam o mundo online h\u00e1 algum tempo e possuem as ferramentas e conhecimentos para se adaptarem mais rapidamente a esta nova realidade que dificulta a utiliza\u00e7\u00e3o de metodologias presenciais.<\/span><\/p>\n\n\n\n Quando \u00e9 mais importante estabelecer uma liga\u00e7\u00e3o, conhecer o consumidor, estar presente, comunicar-lhe empatia, \u00e9 quando menos se investe em investiga\u00e7\u00e3o. Embora a crise da sa\u00fade esteja ligada \u00e0 crise econ\u00f3mica e os or\u00e7amentos estejam a diminuir, \u00e9 mais importante do que nunca avaliar as necessidades dos consumidores. <\/span><\/p>\n\n\n\n Laura Velamaz\u00e1n, S\u00f3cia – Diretora da Lexia Insight & Solutions e Coordenadora do Comit\u00e9 de Comunica\u00e7\u00e3o da AMAI, partilha connosco a import\u00e2ncia de fazer investiga\u00e7\u00e3o, precisamente na \u00e9poca em que vivemos:<\/span><\/p>\n\n\n\n “Precisamente numa altura em que \u00e9 mais importante, mais relevante, mais urgente, atrever-me-ia a dizer, conhecer os sentimentos, as mudan\u00e7as de comportamento dos nossos consumidores l\u00e1 fora, seja quem for o nosso p\u00fablico, precisamente porque nos apanhou de surpresa e n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o f\u00e1cil prever como as pessoas se v\u00e3o comportar, se h\u00e1 um momento nodal para fazer estudos de mercado, \u00e9 este<\/span>“.<\/i><\/p>\n\n\n\n Os h\u00e1bitos dos consumidores est\u00e3o a mudar, felizmente existem ferramentas de pesquisa de mercado dispon\u00edveis. <\/span>ferramentas de estudos de mercado que nos permitem<\/span><\/a> que nos permitem continuar a fazer investiga\u00e7\u00e3o de qualidade, que nos ajudam a reduzir os custos e, ao mesmo tempo, quebram as barreiras de ter de reunir um grupo de pessoas para participar pessoalmente, por exemplo, atrav\u00e9s de um grupo de discuss\u00e3o ou de inqu\u00e9ritos presenciais. <\/span> <\/p>\n\n\n\n\n\n Muitos clientes ainda t\u00eam receio de migrar a sua investiga\u00e7\u00e3o qualitativa para o mundo online e pensam que perdem o conv\u00edvio ou a proximidade com os participantes, mas se pensarmos friamente, estar atr\u00e1s de uma c\u00e2mara Gessel \u00e9 algo semelhante a estar atr\u00e1s de um ecr\u00e3 de computador ou de um dispositivo m\u00f3vel.<\/span><\/p>\n\n\n\n Por exemplo, podes fazer uma sess\u00e3o r\u00e1pida de perguntas e respostas atrav\u00e9s de question\u00e1rio online e mant\u00e9m a aten\u00e7\u00e3o do p\u00fablico. Ou um grupo de discuss\u00e3o em linha com ferramentas como o ZOOM, ou uma sess\u00e3o de brainstorming em grupo no Padlet ou no Google Docs para facilitar o trabalho colaborativo, ou a possibilidade de implementar estas e outras t\u00e9cnicas de investiga\u00e7\u00e3o numa <\/span>comunidade em linha<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n\n\n\n Todos n\u00f3s podemos fazer investiga\u00e7\u00e3o qualitativa em linha, s\u00f3 temos de perder o medo do desconhecido e pesquisar as melhores alternativas para o fazer e ter a coragem de as utilizar. <\/span><\/p>\n\n\n\n Continua a ler para saberes algumas dicas sobre como fazer investiga\u00e7\u00e3o qualitativa online.<\/span><\/p>\n\n\n\n Para al\u00e9m dos grupos de discuss\u00e3o, existem outras metodologias qualitativas que podem ser adaptadas ao mundo em linha para que possas obter o feedback de que precisas:<\/span><\/p>\n\n\n\n Conhecer a experi\u00eancia do utilizador \u00e9 fundamental para qualquer empresa, sobretudo agora que a pandemia as obrigou a ter um site funcional, a ter aplica\u00e7\u00f5es, a gerar um processo de entrega online e de atendimento ao cliente, independentemente do sector em que se centram.<\/span> As experi\u00eancias do utilizador s\u00e3o fundamentais precisamente para poder testar com o utilizador o s\u00edtio Web, o s\u00edtio de compras, as aplica\u00e7\u00f5es e otimizar estas ferramentas em termos de web design, de arquitetura da informa\u00e7\u00e3o e de como tornar o percurso do utilizador nestas plataformas mais f\u00e1cil de utilizar.<\/span> Com a pandemia, surgiu o desafio de migrar estes estudos para o digital. Existem agora ferramentas em linha n\u00e3o invasivas que permitem n\u00e3o s\u00f3 que os participantes no estudo partilhem o seu ecr\u00e3 connosco para vermos como est\u00e3o a interagir no s\u00edtio Web, mas tamb\u00e9m que vejamos o seu ecr\u00e3 m\u00f3vel sem que tenham de descarregar qualquer software para o seu dispositivo. <\/span><\/p>\n\n\n\n A din\u00e2mica dos workshops \u00e9 a co-cria\u00e7\u00e3o, o trabalho em equipa. Atualmente, este tipo de sess\u00e3o pode ser realizado mesmo que todos os participantes n\u00e3o estejam fisicamente juntos. <\/span><\/p>\n\n\n\n Existem ferramentas onde as pessoas participam em tempo real, partilham fotografias, \u00e1udios, deixam coment\u00e1rios, geram novas ideias e recriam digitalmente este tipo de estudos qualitativos.<\/span><\/p>\n\n\n\n Se queres gerar mais envolvimento quando fazes workshops digitais, aqui est\u00e3o algumas dicas de Laura Velamaz\u00e1n, S\u00f3cia – Diretora da Lexia Insight & Solutions:<\/span><\/p>\n\n\n\n O resultado final \u00e9 o seguinte:<\/span><\/p>\n\n\n\n E, mais importante, ter moderadores carism\u00e1ticos e din\u00e2micos, com grande controlo do tema e das equipas, grande eloqu\u00eancia e dinamismo.<\/span><\/p>\n\n\n\n As intera\u00e7\u00f5es sociais desempenham um papel importante na vida de todos. H\u00e1 uma necessidade constante de interagir com os outros e as pessoas gostam de dar os seus pontos de vista e opini\u00f5es. <\/span><\/p>\n\n\n\n Nestes tempos invulgares, h\u00e1 uma necessidade ainda maior de liga\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o humanas. Em tempos de distanciamento social, os grupos de discuss\u00e3o online s\u00e3o uma das ferramentas de pesquisa mais fi\u00e1veis e amplamente utilizadas. <\/span><\/p>\n\n\n\n Chegou a altura de mudar e permitir que as pessoas se encontrem em grupo, em linha e n\u00e3o pessoalmente.<\/span><\/p>\n\n\n\n Aqui tens algumas dicas para fazeres investiga\u00e7\u00e3o qualitativa online atrav\u00e9s de um grupo de discuss\u00e3o online<\/a>:<\/span><\/p>\n\n\n\n As comunidades em linha s\u00e3o plataformas intuitivas onde os participantes s\u00e3o convidados a criar o seu perfil e a realizar v\u00e1rias actividades, como f\u00f3runs de discuss\u00e3o, inqu\u00e9ritos, sondagens, brainstorming, partilha de \u00e1udio, v\u00eddeos e pedidos de feedback, tudo dependendo dos objectivos da investiga\u00e7\u00e3o. A grande vantagem \u00e9 que te d\u00e1 uma vis\u00e3o tanto discursiva como antropol\u00f3gica. <\/span><\/p>\n\n\n\n Outra vantagem \u00e9 que elimina as barreiras f\u00edsicas, os participantes podem realizar as tarefas sempre que puderem ou quiserem, e a investiga\u00e7\u00e3o pode ser feita com participantes de qualquer parte do mundo e atrav\u00e9s de dispositivos m\u00f3veis.<\/span><\/p>\n\n\n\n Outra dica para fazeres investiga\u00e7\u00e3o qualitativa em linha \u00e9 a utiliza\u00e7\u00e3o de incentivos. As comunidades em linha s\u00e3o ideais para este efeito, uma vez que podes criar um sistema de pontos para cada atividade que os participantes realizem e dar incentivos para o seu feedback. <\/span><\/p>\n\n\n\n Nos \u00faltimos dias, Laura Velamaz\u00e1n, S\u00f3cia-Diretora da Lexia Insight & Solutions, foi a convidada da segunda edi\u00e7\u00e3o do Entre Datos & Tragos e deu-nos algumas dicas para fazer investiga\u00e7\u00e3o qualitativa online.<\/span><\/p>\n\n\n\n Como nos diz Laura, o mundo online era uma tend\u00eancia que estava a chegar com for\u00e7a e que se hiper-acelerou e que temos de abra\u00e7ar e conhecer todos os seus benef\u00edcios. Estas s\u00e3o algumas das perguntas que foram respondidas pela nossa convidada de Entre Datos y Tragos: <\/span><\/p>\n\n\n\n 1.- O que acontece quando o p\u00fablico-alvo n\u00e3o est\u00e1 em contacto frequente com o mundo digital e n\u00e3o seria poss\u00edvel aplicar-lhe a investiga\u00e7\u00e3o qualitativa em linha? <\/strong><\/p>\n\n\n\n Sim, \u00e9 poss\u00edvel, mas \u00e9 mais dif\u00edcil e envolve mais trabalho e log\u00edstica a considerar:<\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n 2.- Achas que existe um tipo diferente de preconceito quando se faz investiga\u00e7\u00e3o qualitativa em linha?<\/strong><\/p>\n\n\n\n O poss\u00edvel enviesamento est\u00e1 no in\u00edcio, no sentido em que quanto mais digitais forem os informadores, mais f\u00e1cil ser\u00e1 recrut\u00e1-los e mais f\u00e1cil e suave ser\u00e1 a atividade em linha com eles.<\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n No caso dos grupos de discuss\u00e3o em linha, existe uma certa falta de espontaneidade (uma vez que as interven\u00e7\u00f5es t\u00eam de ser mais ordenadas e a modera\u00e7\u00e3o muito direcionada). O desafio aqui reside no moderador e nas suas compet\u00eancias, para que a sess\u00e3o de grupo n\u00e3o se transforme numa entrevista de grupo. Fora isso, nenhum. <\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n 3.- Quais seriam as “desvantagens” de um estudo em linha em rela\u00e7\u00e3o a um estudo presencial? Presumo que se trate de quest\u00f5es de acesso \u00e0 tecnologia, problemas de conetividade e alvos com menos conhecimentos digitais, mas em termos de resultados ou de resposta\/participa\u00e7\u00e3o dos participantes? <\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n Para al\u00e9m dos j\u00e1 referidos, no caso dos estudos qualitativos, nenhum. Neste sentido, o que encontramos s\u00e3o vantagens, sobretudo em termos de maior honestidade e profundidade. <\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n 4.- Os incentivos \u00e0 participa\u00e7\u00e3o em grupos de discuss\u00e3o em linha mudaram?<\/strong><\/p>\n\n\n\n S\u00f3 mudaram no sentido em que agora, em vez de entregarmos cart\u00f5es de oferta f\u00edsicos, entregamos cart\u00f5es de oferta digitais. Embora haja casos de perfis em que sabemos que o seu resgate digital \u00e9 menos atrativo, nesse caso entregamos cart\u00f5es f\u00edsicos em casa (com todas as medidas de seguran\u00e7a sanit\u00e1ria em vigor). <\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n 5.- Como te est\u00e1s a adaptar aos testes de produtos? <\/strong><\/p>\n\n\n\n N\u00f3s fazemo-los, entregando o produto para ser testado em casa com a sua posterior recolha (com todas as medidas de seguran\u00e7a sanit\u00e1ria). Isto implica um grande controlo log\u00edstico, de embalagem, de higieniza\u00e7\u00e3o, de entrega, de confidencialidade, etc. Muitas vari\u00e1veis t\u00eam de ser controladas, mas pode ser feito e \u00e9 feito. <\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n Muito obrigado a Laura Velamaz\u00e1n, S\u00f3cia-Diretora da Lexia Insight & Solutions e Coordenadora do Comit\u00e9 de Comunica\u00e7\u00f5es da AMA por estas dicas para fazer investiga\u00e7\u00e3o qualitativa online e por responder \u00e0s perguntas do nosso p\u00fablico.<\/span><\/p>\n\n\n\nPorqu\u00ea migrar da investiga\u00e7\u00e3o qualitativa tradicional para a investiga\u00e7\u00e3o qualitativa em linha?<\/span>
<\/span><\/h2>\n\n\n\n4 tipos de metodologias qualitativas em linha<\/span><\/h2>\n\n\n\n
Experi\u00eancia do utilizador<\/span><\/h2>\n\n\n\n
<\/span>
<\/span>Aqueles que j\u00e1 dispunham destas ferramentas tiveram de as modificar, otimizar e considerar novas funcionalidades.<\/span><\/p>\n\n\n\n
<\/span>
<\/span>No passado, a experi\u00eancia do utilizador era realizada pessoalmente atrav\u00e9s de uma <\/span>entrevista em profundidade<\/span><\/a> e uma c\u00e2mara dupla. Podia ser feito numa c\u00e2mara Gessel onde podias ver as reac\u00e7\u00f5es \u00e0s tarefas que eram atribu\u00eddas aos participantes, ver tudo o que acontecia com o uso do rato e ver como era o seu fluxo atrav\u00e9s de uma p\u00e1gina ou aplica\u00e7\u00e3o. <\/span>
<\/span><\/p>\n\n\n\nWorkshops<\/span>
<\/span><\/h3>\n\n\n\n\n
Grupos de discuss\u00e3o em linha<\/span><\/h2>\n\n\n\n
\n
Comunidades em linha <\/span><\/h2>\n\n\n\n
Dicas para fazer investiga\u00e7\u00e3o qualitativa em linha<\/span><\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
\n