{"id":995552,"date":"2020-04-25T02:00:16","date_gmt":"2020-04-25T09:00:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/o-que-e-a-investigacao-longitudinal\/"},"modified":"2025-01-24T11:03:59","modified_gmt":"2025-01-24T18:03:59","slug":"o-que-e-a-investigacao-longitudinal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/pt\/o-que-e-a-investigacao-longitudinal\/","title":{"rendered":"O que \u00e9 a investiga\u00e7\u00e3o longitudinal?"},"content":{"rendered":"

A investiga\u00e7\u00e3o longitudinal \u00e9 um estudo observacional que recolhe dados qualitativos e quantitativos e utiliza medidas cont\u00ednuas ou repetidas para seguir determinados indiv\u00edduos durante um per\u00edodo de tempo alargado, frequentemente anos ou d\u00e9cadas. <\/span><\/p>\n

Neste estudo, o criador do inqu\u00e9rito n\u00e3o interfere com os inquiridos, que s\u00e3o observados durante um per\u00edodo de tempo que vai de meses a d\u00e9cadas, para verificar quaisquer altera\u00e7\u00f5es neles ou nas suas atitudes. <\/span><\/p>\n

Por exemplo, um investigador quer descobrir que doen\u00e7a afecta as crian\u00e7as com idades compreendidas entre os 10 e os 15 anos, por isso observa os indiv\u00edduos durante esse per\u00edodo de tempo para recolher dados significativos.<\/span><\/p>\n

Ao contr\u00e1rio dos estudos longitudinais, em que as vari\u00e1veis de investiga\u00e7\u00e3o podem mudar ao longo do estudo, um estudo transversal \u00e9 um <\/span>estudo transversal<\/span> \u00e9 realizado num \u00fanico momento, com todas as vari\u00e1veis a permanecerem as mesmas ao longo do estudo.<\/span><\/p>\n

Continuando com o exemplo anterior, se o estudo transversal concluir que existe de facto uma doen\u00e7a que afecta um determinado subconjunto da popula\u00e7\u00e3o inicial utilizada para a investiga\u00e7\u00e3o, ent\u00e3o pode ser realizada uma investiga\u00e7\u00e3o longitudinal para investigar o novo aspeto.<\/span><\/p>\n

A diferen\u00e7a entre os dois estudos \u00e9 a linha temporal e a vari\u00e1vel. No estudo transversal, o investigador realiza estudos com a mesma vari\u00e1vel e \u00e9 realizado apenas uma vez. Na investiga\u00e7\u00e3o longitudinal, o investigador realiza um estudo utilizando diferentes vari\u00e1veis ao longo de um per\u00edodo de tempo e recolhe dados com base nesses estudos. <\/span><\/p>\n

Grande parte da investiga\u00e7\u00e3o m\u00e9dica \u00e9 de natureza longitudinal. No entanto, tamb\u00e9m tem um enorme impacto no dom\u00ednio empresarial, uma vez que v\u00e1rios aspectos da empresa e da marca podem ser medidos e comparados atrav\u00e9s da realiza\u00e7\u00e3o de inqu\u00e9ritos.<\/span><\/p>\n

Exemplos de investiga\u00e7\u00e3o longitudinal<\/span><\/h2>\n

Alguns dos exemplos cl\u00e1ssicos que podem ser utilizados para estudos longitudinais s\u00e3o:<\/span><\/p>\n

Tend\u00eancias do mercado e conhecimento da marca:<\/b> Para compreender as tend\u00eancias do mercado e o conhecimento da marca, os estudos de mercado fazem maravilhas. Atrav\u00e9s destes inqu\u00e9ritos, as empresas ou organiza\u00e7\u00f5es podem descobrir o que os clientes querem e o que descartam. <\/span><\/p>\n

Este estudo pode ser efectuado ao longo de um per\u00edodo de tempo para compreender as tend\u00eancias do mercado, uma vez que estas tendem a mudar constantemente.<\/span><\/p>\n

Feedback do produto:<\/b> Se uma empresa ou marca tiver lan\u00e7ado um novo produto e quiser saber o que os consumidores pensam sobre ele, \u00e9 poss\u00edvel realizar <\/span>inqu\u00e9ritos de opini\u00e3o<\/span>. <\/span><\/p>\n

O feedback pode ser recolhido durante um longo per\u00edodo de tempo. Uma vez recolhidos os dados, as empresas ou marcas podem utilizar esta informa\u00e7\u00e3o. <\/span><\/p>\n

Satisfa\u00e7\u00e3o do cliente:<\/b> O <\/span>inqu\u00e9rito de satisfa\u00e7\u00e3o<\/span> O inqu\u00e9rito aos clientes ajuda a organiza\u00e7\u00e3o a conhecer o n\u00edvel de satisfa\u00e7\u00e3o dos seus clientes durante o tempo que estes desejarem. Este estudo pode tamb\u00e9m durar anos. <\/span><\/p>\n

Envolvimento dos trabalhadores:<\/b> Numa organiza\u00e7\u00e3o, a gest\u00e3o do envolvimento dos trabalhadores no local de trabalho \u00e9 o aspeto mais importante. Trata-se de um estudo cont\u00ednuo em que \u00e9 realizado um inqu\u00e9rito para compreender o n\u00edvel de envolvimento, em que \u00e9 recolhido o feedback adequado e em que se toma medidas. <\/span><\/p>\n

Como realizar uma investiga\u00e7\u00e3o longitudinal?<\/span><\/h2>\n

A investiga\u00e7\u00e3o longitudinal \u00e9 \u00fatil, n\u00e3o s\u00f3 no dom\u00ednio da ci\u00eancia e da medicina, mas tamb\u00e9m em muitos outros dom\u00ednios. H\u00e1 muitas raz\u00f5es pelas quais um investigador pode querer realizar um estudo longitudinal. Uma das mais importantes \u00e9 o facto de darem uma vis\u00e3o \u00fanica que muitos outros tipos de investiga\u00e7\u00e3o n\u00e3o conseguem fornecer. <\/span><\/p>\n

Vejamos um exemplo para compreenderes como conduzir uma investiga\u00e7\u00e3o longitudinal.<\/span><\/p>\n

Hipoteticamente, considera que h\u00e1 um estudo realizado para compreender as semelhan\u00e7as ou diferen\u00e7as entre g\u00e9meos id\u00eanticos que s\u00e3o criados juntos e g\u00e9meos id\u00eanticos que n\u00e3o s\u00e3o criados juntos numa s\u00e9rie de vari\u00e1veis. <\/span><\/p>\n

Os investigadores, neste caso, gostariam de observar estes participantes desde a inf\u00e2ncia at\u00e9 \u00e0 idade adulta e compreender como o facto de crescerem num ambiente diferente influencia os tra\u00e7os, h\u00e1bitos e personalidade. Uma vez que os participantes partilham os mesmos genes, assume-se que quaisquer diferen\u00e7as se devem a factores ambientais. <\/span>
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<\/span>A investiga\u00e7\u00e3o longitudinal \u00e9 realizada durante um per\u00edodo de tempo mais longo, que pode ir de alguns anos a d\u00e9cadas. Os dados recolhidos podem ser extremamente \u00fateis para analisar as mudan\u00e7as ocorridas ao longo de um per\u00edodo de tempo. Os investigadores recolhem e analisam estas infer\u00eancias. <\/span><\/p>\n

Outro exemplo \u00e9 o de um investigador que foi contratado para estudar se existe uma rela\u00e7\u00e3o entre a viol\u00eancia e a utiliza\u00e7\u00e3o de jogos de v\u00eddeo. \u00c9 recolhida uma amostra para o estudo e, para reduzir a quantidade de interfer\u00eancia, \u00e9 recolhido um grande grupo de participantes de uma popula\u00e7\u00e3o que joga videojogos. Neste caso, a faixa et\u00e1ria \u00e9 limitada a pessoas entre os 13 e os 19 anos. <\/span><\/p>\n

O passo seguinte \u00e9 registar o grau de viol\u00eancia atual dos participantes na amostra. Isto cria uma base de refer\u00eancia para compara\u00e7\u00f5es posteriores. O investigador deve registar o n\u00famero de jogos de v\u00eddeo que est\u00e3o a jogar. <\/span><\/p>\n

Este estudo pode durar meses ou mesmo anos. Durante este tempo, o investigador pode fazer compara\u00e7\u00f5es entre o antes e o depois dos aspectos comportamentais dos participantes para verificar se existe uma liga\u00e7\u00e3o entre a viol\u00eancia e os jogos de v\u00eddeo. <\/span><\/p>\n

Tipos de investiga\u00e7\u00e3o longitudinal<\/span><\/h2>\n

Existem tr\u00eas tipos principais de estudos longitudinais:<\/span><\/p>\n

Estudo de painel: <\/b>Um estudo de painel \u00e9 um tipo particular de investiga\u00e7\u00e3o longitudinal em que existe uma amostra de pessoas de uma popula\u00e7\u00e3o maior e \u00e9 realizado em intervalos espec\u00edficos durante um per\u00edodo de tempo mais longo. <\/span><\/p>\n

Uma das carater\u00edsticas mais importantes do estudo de painel \u00e9 o facto de os dados serem recolhidos repetidamente da mesma amostra num momento diferente. <\/span><\/p>\n

A maioria dos estudos de painel s\u00e3o concebidos para an\u00e1lise quantitativa, mas tamb\u00e9m podem ser facilmente utilizados para recolha e an\u00e1lise de dados qualitativos.<\/span><\/p>\n

Estudo de coorte: <\/b>A <\/span>estudo de coorte<\/span> \u00e9 uma forma de investiga\u00e7\u00e3o longitudinal que recolhe amostras de um grupo de pessoas que tipicamente viveram um acontecimento comum num determinado momento. \u00c9 essencialmente utilizada no dom\u00ednio da medicina. <\/span><\/p>\n

Alguns poder\u00e3o argumentar e chamar aos ensaios cl\u00ednicos uma forma de estudos de coorte, no entanto, existe uma mera observa\u00e7\u00e3o da amostra ou dos participantes envolvidos.<\/span><\/p>\n

Estudo retrospetivo:<\/b> O estudo retrospetivo utiliza dados existentes porque um tipo de investiga\u00e7\u00e3o semelhante foi realizado anteriormente. Ao realizar um estudo retrospetivo, o investigador utiliza uma base de dados administrativa existente, registos m\u00e9dicos pr\u00e9-existentes ou uma entrevista pessoal. <\/span><\/p>\n

Vantagens da investiga\u00e7\u00e3o longitudinal<\/span><\/h2>\n