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EVALUACIÓN DOCENTE -2022-1 LUZ STELLA GARCÍA LÓPEZ

Fecha de diligenciamiento de la evaluación
“EVALUAMOS PARA MEJORAR, MEJORAMOS PARA CONTINUAR BUSCANDO LA EXCELENCIA.”
Seleccione la opción que exprese su opinión según la frecuencia de: siempre, casi siempre, algunas veces y nunca; de acuerdo a su percepción del aspecto planteado.
Preguntas
NUNCA
ALGUNAS VECES
CASI SIEMPRE
SIEMPRE
1. Demuestra dominio conceptual en los temas explicados en clase.
2. Presenta los temas con claridad.
3. Comunica el propósito de cada clase.
4. Responde las preguntas planteadas por los estudiantes.
5. Es puntual para iniciar y finalizar   las clases.
6. Explica los criterios de evaluación de la materia.
7. Representa figura de autoridad y controla la disciplina del grupo.
8. Revisa con frecuencia módulos y cuadernos 
9. Da a conocer oportunamente los resultados de las evaluaciones.
10. Indica normas de comportamiento en clase comprensibles  para todos.
NUNCA
ALGUNAS VECES
CASI SIEMPRE
SIEMPRE
11. El docente es respetado por los estudiantes del curso.
12. Realiza clases lúdicas y dinámicas. 
13. Informa a padres de familia y acudientes sobre el desempeño de los estudiantes.
14. Utiliza las aulas interactivas y auditorio para dinamizar los procesos de enseñanza aprendizaje.
15. Actualiza el sistema académico de manera periódica, ingresando notas, tareas y evaluaciones.
16. Demuestra planeación y organización en el desarrollo del contenido de la asignatura.
17. Demuestra en su cotidianidad liderazgo positivo con estudiantes, compañeros y padres de familia.
18. Escucha y atiende oportunamente las inquietudes e ideas de los estudiantes, padres de familia y mantiene comunicación con las familias frente al proceso de formación del estudiante.
19. Refuerza las actitudes positivas de los estudiantes.
20. Establece y hace seguimiento a las estrategias que conduzcan a favorecer la sana convivencia escolar.
NUNCA
ALGUNAS VECES
CASI SIEMPRE
SIEMPRE
21. Promueve en sus estudiantes valores y actitud franciscana y lo demuestra con sus ejemplos.
22. Relaciona su disciplina con otras áreas de conocimiento y demuestra la aplicabilidad de los conceptos.
Observaciones
Sus comentarios son positivos y sugerencias son valiosas para la institución
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