Avaliação de Técnico - Trane

Seja bem-vindo ao formulário inicial de Avaliação de revisão de resultados e competências.
Nesta primeira fase, contamos com a sua colaboração para preencher, com atenção, todas as perguntas abaixo. É fundamental que você responda a cada item com franqueza para que possamos seguir sempre em busca de melhorias internas.

Confirmo que compreendi e estou ciente de que devo preencher esta avaliação completa com clareza

* Nome completo:

* ID:

* Cargo:

Avalie suas COMPETÊNCIAS com notas de 1 a 5 considerando que:

1 - DE NENHUMA A MUITO BAIXA PROFICIÊNCIA - Demonstra pouco ou nenhum conhecimento e utilização da competência
2 - BAIXA PROFICIÊNCIA – Demonstra pouco entendimento ou eventualmente básico da competência e necessita supervisão para colocá-la em prática
3 - PROFICIÊNCIA ESPERADA - Demonstra utilização consistente e efetiva da competência, sem supervisão
4 - FORTE PROFICIÊNCIA - Demonstra utilização superior e flexível da competência em várias e complexas situações
5 - PROFICIÊNCIA EXCEPCIONAL - É um expert reconhecido, desenvolve e orienta outras pessoas quanto ao uso efetivo da competência; incentiva as melhores práticas.

	De nenhuma a muito baixa proficiência	Baixa proficiência	Proficiência esperada	Forte proficiência	Proficiência Excepcional
* Segurança - Demonstra constantemente comportamento em trabalho seguro, utiliza propriamente EPIs, ferramentas e equipamentos e o SLAM Tool.

* Qualidade – Desempenha seu trabalho livre de erro e desperdício. Atende padrões de qualidade considerando a complexidade do trabalho.

* Produtividade – Desempenha satisfatoriamente a quantidade de trabalho relativa às expectativas e aos padrões estabelecidos. Coloca esforço extra quando necessário. Termina seus serviços dentro do cronograma.

* Housekeeping & 5S – Áreas de trabalho, ferramentas e materiais sempre limpos e organizados. Identificação de TAGs, sinais e controles visuais sempre no local devido.

* Melhoria Contínua – Identifica e realiza melhorias dentro do escopo do trabalho. Demonstra reconhecimento de problemas e capacidade de solução.

* Pontualidade e Comparecimento – Consistemente inicia jornada sem atraso. Avisa com antecedência adequada o gestor sobre férias.

* Coperação e Trabalho em Equipe - Trabalha com e para os outros de modo colaborativo.

* Iniciativa/Atitude – Assume ações indepedentes e responsabilidade em completar não obstante os obstáculos. É auto-motivado em relação à completar o trabalho com responsabilidades e uma positiva atitude.

* Versatilidade & Adaptabilidade – Voluntariamente e de forma competente executa uma variedade de funções de trabalho conforme surgimento de demanda de atividades. Demonstra uma alta habilidade na execução do trabalho.

* Excelência no Serviço – Consistentemente recebe feedback positivo de clientes e é focado num atendimento superior à nossos clientes.

* Funções Administrativas – Atualiza e garante acuracidade de todas as informações, como de, cartão ponto, identificação de peças, ordens de serviço, leituras, etc.

Avalie seus OBJETIVOS INDIVIDUAIS e RESULTADOS com notas de 1 a 5 considerando que:
1 - MS – Corresponde a alguns. Os resultados de objetivos individuais necessitam ser melhorados significativamente. Não atinge os resultados esperados.
2 - MM – Corresponde à maioria. Os resultados nem sempre atingem as expectativas, estão abaixo do esperado. Em alguns momentos pode atingir parte dos objetivos, mas ainda necessita de melhorias.
3 - MA – Corresponde a todos. Atinge todos os objetivos estabelecidos com qualidade. É um bom contribuinte para o negócio. Alguns desvios podem ocorrer, mas na avaliação geral de resultados atinge as expectativas.
4 - EE – Excede as expectativas. Excede na maioria das vezes os objetivos estabelecidos. As realizações deste profissional geralmente são acima do nível esperado com uma performance consistente, sólida e recorrente ao longo do período.
5 - SE – Excede substancialmente. É um modelo excepcional, excede todos os objetivos e de forma consistente. Geralmente são profissionais que apresenta resultados ao longo dos anos de qualidade superior e reconhecida publicamente pelo pares e superiores.