Behoefteonderzoek museumbezoek deel 3

Waarom wel/niet?

Hoeveel tijd heeft u, in uren gemeten, aan de voorbereiding besteed?

Is de relatie met de lesstof belangrijk in uw keuze om een culturele instelling te bezoeken?

Waarom wel/niet?

Wat is voor u doorslaggevend in uw keuze voor een culturele instelling (Select all that apply)?

De bekendheid van de instelling

De relatie met de omgeving van de leerling

De mate waarop een programma/bezoek aansluit op de lesstof/curriculum

De mate waarop een programma/bezoek aansluit op het niveau van de leerling

De mate waarop een programma/bezoek aansprekend is voor de leerling

De mate waarop een programma/bezoek een meerwaarde is op het museumbezoek

De mate waarop een programma/bezoek verdieping aanbrengt

Other

Via welke media heeft u kennisgenomen van het onderwijsprogramma van het Rijksmuseum? (meerdere antwoorden mogelijk)

Geef hieronder de mate van tevredenheid aan over het museumbezoek

De mate waarop het programma aansluit op de lesstof/curriculum

De mate waarop het programma aansluit op het niveau van de leerling

De mate waarop het programma aansprekend is voor de leerling

De mate van interactie tussen de leerling en de rondleider/workshopdocent/acteur

De mate waarop het programma een meerwaarde is op het museumbezoek

De mate waarop het programma verdieping aanbrengt

Welk advies zou u het Rijksmuseum willen geven om een waardevolle verbinding met uw leerlingen tot stand te brengen?

Opmerkingen/suggesties