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  5. FU Berlin Forschungsprojekt
 
 


Liebe Lehrerinnen und Lehrer,

im Rahmen eines Forschungsprojekts der Informatikdidaktik an der FU Berlin möchten wir untersuchen, welche Methoden und Materialien zu welchem Unterrichtsthema im Informatikunterricht eingesetzt werden. Die Ergebnisse dieser Umfrage werden in einer Forschungsarbeit ausgewertet.

Daher möchten wir Sie bitten, folgenden Fragebogen auszufüllen. Dies wird nicht länger als 10 Minuten dauern.

Wenn Sie sich für die Ergebnisse der Auswertung interessieren, schreiben Sie uns bitte eine Email, damit wir Ihnen die Ergebnisse zuschicken können ([email protected]).

Wir bedanken uns für Ihre Mitarbeit.
 
 
Bitte tragen Sie pro Themengebiet (Spalte) ein, wie häufig (Zahl) Sie welche Methode (Zeile) in den letzten Jahren verwendet haben.

0 - Nie (kann auch frei gelassen werden)
1 - Selten
2 - Oft
3 - Jedes Mal

In den Klammern stehen Beispiele.
Algorithmen Automaten Datenbanken Datenschutz, Datensicherheit Kryptologie Objektorientierung Sprachen
Basteln (mit Schere und Kleber)
Abläufe visualisierende Applets (JavaCara)
Außerschulische Veranstaltungen (Betriebserkundungen)
Digitale Artefakte (Handy)
Längere Filme schauen
Nicht elektronische Materialien zum Anfassen
Roboter (programmierbare)
Rollenspiel (Schüler spielen Objekte)
Skizzen/Bilder/kurze Videos auswerten
Zeichnen, Malen
 
 
Für wie effektiv halten Sie die Methode oder das Material zum Erlernen von informatischem Wissen und Kompetenzen?
X - unbekannt
0 - uneffektiv
1 - kaum effektiv
2 - relativ effektiv
3 - effektiv
Basteln Abläufe visualisierende Applets Außerschulische Veranstaltungen Digitale Artefakte Längere Filme schauen Nicht elektronische Materialien zum Anfassen Roboter Rollenspiel Skizzen/Bilder/kurze Videos Zeichnen, Malen
 
 
 
 
Welches Studium haben Sie absolviert?
 
Magisterstudium / Staatsexamen
 
Bachelor- / Masterstudium mit Lehramtsoption
 
Ein Fachstudium ohne Lehramtsoption
 
Anderes (bitte kurz beschreiben)
 
 
 
 
Welches Fach haben Sie studiert? (mehrere Auswahlmöglichkeiten)
 
Informatik
 
Mathematik
 
Physik
 
Ein anderes:
 

 
 
 
Seit etwa welchem Jahr unterrichten Sie Informatik?
   
 
 
 
Kennen Sie das EIS-Prinzip? Es wurde ursprünglich von dem Mathematikdidaktiker Bruner entwickelt. Es besagt, dass im Unterricht handliche, bildliche und symbolische Methoden verwendet werden sollten.
 
Ja
 
Nein
 
 
 
Es fällt mir leicht, für das folgende Thema geeignetes Material zu finden.
 
 
 
Ich finde es schwer, für das folgende Thema geeignetes Material zu finden.
 
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