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Distinguid@ estudiante de Maestría Este cuestionario tiene como objetivo obtener información que permitan evaluar la calidad, con referencia al trabajo educativo realizado en el curso de Educación en Valores que forma parte del pensum de estudios de la Maestría en Educación en sus diferentes especialidades.
Por lo expuesto, de forma anticipada le agradezco proporcionar información fidedigna, la cual se utilizará con fines estrictamente académicos y se manejará con absoluta confidencialidad.
Con los siguientes enunciados se busca determinar si el programa del curso Educación en Valores está adecuado a las características, condiciones y necesidades del contexto educativo en el que la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala se desenvuelve. |
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| Los objetivos del programa de Educación en Valores conducen a la mejora en la calidad del aprendizaje de los maestrantes, para que se inserten en la sociedad del conocimiento. |
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| El programa de este curso promueve el modelo de profesional de la educación reflexivo, crítico e innovador. |
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| El programa de Educación en Valores se inserta dentro de un plan más amplio que ofrece al maestrante, una diversidad de acciones formativas, tanto en clases presenciales como online. |
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| El programa de Educación en Valores toma en cuenta la diversidad de contextos para promover procesos de cambio. |
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El
programa de Educación en Valores responde a las necesidades formativas,
relacionadas directamente con la calidad del aprendizaje de los maestrantes. |
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| El programa de Educación en Valores toma en cuenta la utilización de las nuevas tecnologías como medio para favorecer la formación de los maestrantes: accesible, democrática y de calidad. |
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En este apartado se busca evaluar si los objetivos, diseño y contenidos, incluidos en el programa de Educación en Valores se han diseñado tomando en consideración los procesos de aprendizaje del adulto y las condiciones, posibilidades y limitaciones de la utilización de las tecnologías como soporte para la formación de los maestrantes.
Se desea determinar si los objetivos están declarados en términos de aquellas competencias que se espera que adquieran o mejoren los maestrantes durante el tiempo que dure el desarrollo del programa de Educación en Valores.
Los objetivos del programa de Educación en Valores especifican adecuadamente las competencias a adquirir por el maestrante participante en el desarrollo de este programa. |
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Los
objetivos que aparecen en el programa de Educación en Valores, son relevantes y
están vinculados con las necesidades de la educación superior ante la sociedad
del conocimiento. |
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| Los objetivos de este programa muestran con claridad los resultados que se espera del proceso enseñanza-aprendizaje por parte de los maestrantes. |
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