Esta pesquisa livre é alimentado por
  1. Surveys
  2. 2015
  3. May
  4. N
  5. Nelson Kilpp (5º Período)

Nelson Kilpp (5º Período)

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA UNIDA: ALUNOS 2015/1
Avaliando o docente: Nelson Killp (5º Período)
0%
Sair da pesquisa
 
 
Caro (a) aluno (a), leia cuidadosamente cada item e marque sua opinião no número correspondente.

Classificação:
(1) – Ficou muito abaixo da expectativa;
(2) – Ficou abaixo da expectativa;
(3) – Atendeu, em parte, a expectativa;
(4) – Atendeu a expectativa;
(5) – Superou a expectativa Professores do Primeiro período (matutino e noturno):
 
 
1 - Conteúdo
1 2 3 4 5
* O professor apresentou o plano de aula no início do semestre demonstrando as competências, habilidades e atitudes desejadas ao término dos estudos da discplina.
* A ementa da disciplina possibilitou o desenvolvimento do conteúdo de maneira clara e objetiva.
* O professor estimula positivamente o aluno para assumir as funções de teólogo/a.
* Demonstra conhecimento das bases teóricas da disciplina.
* Consegue aproximar o conteúdo à realidade profissional do teólogo/a ampliando assim, a visão de mundo.
* Facilita a aprendizagem da teoria com a demonstração da prática pedagógica esperada.
 
 
2 - Método
1 2 3 4 5
* Estimula o desenvolvimento do raciocínio abstrato e lógico acerca do conteúdo estudado em sala de aula.
* Oportuniza troca de experiências do aluno em sala de aula.
* Utiliza e promove contato com técnicas inovadoras do ensino.
* Reformula e avalia os objetivos e métodos de trabalho quando necessários ao plano de aula.
 
 
3 - Relação Professor x Aluno:
1 2 3 4 5
* Favorece a construção do conhecimento e o desenvolvimento de atitudes para a promoção do perfil do teólogo/a.
* Caracteriza-se pelo diálogo horizontal e respeito ao aluno.
* O professor coloca-se à disposição extraclasse e na sala de aula para o atendimento ao aluno.
* O professor é pontual e utiliza o tempo hora/aula para efetivamente trabalhar o conteúdo.
 
 
4 - Referencial Teórico:
1 2 3 4 5
* A bibliografia básica prevista no plano de ensino foi utilizada.
* A bibliografia complementar prevista no plano de ensino foi utilizada no aprofundamento do conteúdo da disciplina.
* A compreensão do referencial teórico foi facilitada pelo professor por meio de estudos dirigidos, sínteses, resumos e esquemas de aula, etc.
 
 
5 - Avaliação da Aprendizagem:
1 2 3 4 5
* O plano de aula proposto levou ao domínio dos conhecimentos necessários da disciplina.
* O domínio do conhecimento proporcionou a aquisição de novas competências, habilidades e atitudes.
* A avaliação ocorreu conforme o previsto no plano de ensino e possibilitou a retomada do processo de ensino aprendizagem para os alunos que demonstraram dificuldades de aprendizagem.