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Teste de Usabilidade do template 20%EaD no AVA


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Prezados Alunos (as),

Este questionário pretende avaliar a usabilidade do template disponibilizado no Ambiente Virtual de Aprendizagem para os cursos de graduação com 20% de Ensino a distância (EaD), nomeadamente o de Sistemas de Informação (SI) e o de Ciências de Computação (CC) do Centro Universitário Franciscano (UNIFRA), e será utilizado para o Trabalho Final de Graduação 2015/1 na Instituição.
 
 
 
1. Como define o seu nível de experiência com o AVA?
 
iniciante (realizando maior parte das disciplinas até o terceiro semestre)
 
intermediário (realizando maior parte das disciplinas entre quarto e sexto semestre)
 
avançado (finalizando disciplinas do sétimo e oitavo semestre)
 
 
 
2. Com qual frequência costuma acessar o ambiente AVA das disciplinas?
 
mais de uma vez ao dia
 
uma vez ao dia
 
uma vez por semana
 
somente antes das avaliações
 
não entendi a pergunta
 
 
 
3. No geral, existe um padrão de apresentação dos conteúdos/recursos no AVA nas disciplinas cursadas em 2015/1:
 
0% - nenhuma disciplina
 
25% - em poucas disciplinas
 
50% - metade das disciplinas
 
75% - maioria das disciplinas
 
100% - todas as disciplinas
 
não entendi a pergunta
 
 
 
4. No geral, os recursos disponibilizados no AVA da disciplina correspondem ao material apresentado nas aulas presenciais?
 
0% - não corresponde
 
35% - tem pouco material
 
65% - tem a maioria do material apresentado
 
100% - corresponde plenamente
 
não entendi a pergunta
 
 
 
5. O tópico principal do AVA da disciplina é logicamente organizado pois contém o nome do curso, da disciplina, do professor, e-mail para contato e localização da sala de aula/ laboratório). Isto
 
é essencial pois eu sempre verifico os dados da disciplina neste tópico
 
é importante mas dispensável, pois não é sempre que eu verifico os dados da disciplina neste tópico
 
é dispensável pois eu não verifico os dados da disciplina neste tópico
 
não entendi a pergunta
 
 
6. Relacione a coluna da direita com a coluna da esquerda de forma a que possamos verificar se consegues identificar o significado dos ícones:

Avaliação da aprendizagem
Atividade presenciais
Prazo para entrega das atividades avaliativas
Atividades a distância
Wiki
Saiba mais
Glossário
 
 
 
7. Os ícones dos recursos usados no AVA da disciplina possuem um claro significado? Por exemplo, escolha a resposta mais adequada para o ícone :
                                                                                                      
 
sim, representa um arquivo .pdf
 
não, necessito que seja explicitado o seu significado, por exemplo “ + (.pdf)”
 
não, necessito que seja explicado o seu significado, por exemplo “ + (Portable Document Format - é um arquivo que descreve documentos que contenham texto, gráficos e imagens num formato independente de dispositivo e resolução)
 
não entendi a pergunta
 
 
8. Relacione a coluna da esquerda com a coluna da direita, de forma a que possamos verificar se consegues identificar o significado dos ícones de atividade:
Entrega de tarefa
Chat
Avaliação da aprendizagem
Fórum
Questionário
 
 
 
 

9. Na descrição textual das atividades de uma aula presencial ou virtual, os recursos disponíveis para estas atividades ficam destacados em cinza. Por exemplo, numa aula presencial o texto descritivo pode ser



onde o recurso disponível será uma apresentação de nome “Aula 06 – (slides)”. O fato de destacar em cinza este tipo de recurso
 
é essencial pois permite que eu tenha acesso rápido a todo o material da disciplina
 
é importante mas dispensável, pois eu consigo achar os recursos no ambiente AVA
 
é dispensável pois eu não acompanho pelo AVA o que é dado nas aulas
 
não entendi a pergunta
 
 
 
10. A organização da disciplina pode ser apresentada em ordem cronológica decrescente (isto é, os conteúdos mais recentes aparecem no início do AVA, e os conteúdos mais antigos no final do AVA). Esta organização
 
facilita encontrar o tópico/assunto atual, e minimiza a necessidade de rolagem
 
dificulta. Eu prefiro o método tradicional de organização das disciplinas, isto é o conteúdo é disposto em ordem cronológica crescente, os conteúdos mais antigos no início e os mais recentes no final
 
é-me indiferente
 
não entendi a pergunta
 
 
 
11. A presença do plano de ensino no AVA da disciplina facilita a compreensão da sequência de aulas/conteúdo da disciplina?
 
é essencial pois evita de eu ter que acessar o plano de ensino via Alunonet
 
é importante mas dispensável pois eu tenho o plano de ensino no Alunonet
 
é dispensável pois eu não acesso o plano de ensino
 
não entendi a pergunta
 
 
 
12. Para mim, o fato dos materiais apresentados em aula presencial estarem disponibilizados no AVA
 
é essencial, pois permite que eu tenha acesso a todo o material da disciplina
 
é importante mas dispensável pois eu realizo anotações referente as aulas presenciais
 
é dispensável pois eu não verifico no AVA o que foi dado nas aulas presenciais
 
não entendi a pergunta
 
 
 
13. O AVA da disciplina pode possuir o chat como opção de comunicação com o professor no dia das aulas virtuais, podendo ser aberto no dia/horário habitual da aula presencial. Este recurso
 
é essencial pois permite a troca de mensagens com o professor e o restante dos alunos
 
é importante mas dispensável pois uso a aula presencial para troca de idéias/perguntas
 
é dispensável pois eu não uso este recurso
 
desconheço este recurso
 
não entendi a pergunta
 
 
 
14. O AVA da disciplina possui o Fórum de dúvidas como opção de comunicação com o professor, estando sempre disponível para todos os alunos. Este recurso
 
é essencial pois permite a troca de mensagens com o professor e o restante dos alunos
 
é importante mas dispensável pois uso a aula presencial para troca de idéias/perguntas
 
é dispensável pois eu não uso este recurso
 
desconheço este recurso
 
não entendi a pergunta
 
 
 
15. No geral, a organização dos conteúdos/recursos no AVA para as atividades a distância contêm
- especificação da data da aula virtual, com prazos de entrega
- enunciado sucinto de todas as atividades a serem desenvolvidas nesta aula
- conjunto de recursos para que as atividades sejam realizadas.

Este padrão lhe auxilia no aprendizado?
 
sim, pois permite que eu encontre os conteúdos com facilidade
 
mais ou menos, pois eu tenho alguma dificuldade em compreender esta organização
 
não, eu tenho muita dificuldade em compreender esta organização
 
não entendi a pergunta
 
 
 
16. No AVA, a descrição de uma aula presencial/virtual tem um texto claro e objetivo com links para os recursos disponibilizados. O uso deste padrão permite que eu reconheça, escolha as que lhe são mais adequadas
 
o que deve ser feito
 
quais são os recursos disponibilizados
 
em qual ordem os recursos devem ser trabalhados
 
não entendi a pergunta
 
outras opções:

 
 
 
17. No AVA, toda tarefa avaliativa na disciplina apresenta um enunciado claro e objetivo sobre o que deve ser desenvolvido/entregue/apresentado. O enunciado desta tarefa
 
é essencial pois permite que eu compreenda o que deve ser feito
 
é importante mas dispensável pois basta-me a explicação dada em aula presencial
 
é dispensável pois eu não verifico no AVA o que deve ser feito
 
não entendi a pergunta
 
 
 
18. O template (padrão de organização) para o AVA das disciplinas ajuda no reconhecimento/familiaridade dos diferentes recursos disponíveis?
 
sim, este padrão permite compreender os recursos com facilidade
 
mais ou menos, eu tenho alguma dificuldade em compreender este padrão
 
não, eu tenho muita dificuldade em compreender este padrão
 
não entendi a pergunta
 
 
 
19. Escolha uma ou mais sentenças que satisfazem o que se pede. A definição de um template (padrão de organização) para as disciplinas permite que
 
eu compreenda a evolução da disciplina, no que se refere a sequência dos conteúdos e os recursos disponibilizados para a compreensão de cada conteúdo
 
eu execute facilmente qualquer tarefa avaliativa pois no AVA existe o enunciado e os recursos necessários para realizar a tarefa
 
permite que eu compreenda o que deve ser realizado nas aulas virtuais, assim como poder relembrar o que foi dado nas aulas presenciais
 
permite que, independente da disciplina, eu saiba “navegar” por ela e compreender os recursos disponibilizados
 
nenhuma das anteriores
 
não entendi a pergunta

 
 
 
20. Em relação à aprendizagem, a organização do AVA da disciplina:
 
ajudou
 
atrapalhou
 
foi indiferente
 
Justifique sua resposta
 
 
 
21. A Presença do “Fórum de Dúvidas” e o “Leia-me!” facilita a comunicação entre professor e alunos é
 
essencial pois permite a comunicação entre professores e alunos fora de sala de aula
 
importante mas dispensável pois eu não costumo verificar com frequência a troca de mensagens
 
dispensável pois eu nunca verifico estes fóruns
 
não entendi a pergunta
 
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