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50 perguntas para realizar pesquisa com os pais

Muitas instituições de ensino têm a necessidade de coletar informações dos pais para melhor compreender as necessidades dos alunos ou para avaliar o trabalho administrativo realizado. Por isso, recorrem a pesquisa com os pais.

Escolas, psicólogos e o governo utilizam esses tipos de pesquisas para obter informações que podem ser benéficas para questões que afetam os alunos ou para avaliar diversas áreas. Vamos explorar mais sobre suas características e as questões que podem ser abordadas.

Aqui você entenderá: hide
1 O que é uma pesquisa com os pais?
2 Importância da aplicação de pesquisa com os pais
3 Exemplo de pesquisa para pais

O que é uma pesquisa com os pais?

As pesquisa com os pais são uma ferramenta de coleta de dados aplicada aos pais para conhecer suas opiniões, atitudes, percepções e pontos de vista sobre questões relacionadas aos seus filhos.

Escolas e instituições governamentais são os principais usuários desses tipos de pesquisas. Ao compreender as opiniões e perspectivas dos pais sobre temas como a escola, seu envolvimento no sistema educacional e participação na vida de seus filhos, é possível realizar melhorias relevantes no ambiente educacional.

Importância da aplicação de pesquisa com os pais

Vários estudos demonstraram que o envolvimento dos pais na vida escolar dos filhos tem um impacto significativo em suas notas, competências sociais e comportamento melhorado.

Por exemplo, uma escola deseja conhecer a percepção dos pais sobre o centro educacional e sua administração. Neste caso, as perguntas das pesquisas escolares podem ajudar a gestão escolar a reavaliar diversos aspectos da escola, como inovação, otimização de processos e melhoria das iniciativas de aprendizagem.

Exemplo de pesquisa para pais

Os pais devem ter confiança em seu papel. De tempos em tempos, é bom avaliar-se sobre questões relacionadas ao filho e ao papel de pai. Abaixo estão algumas perguntas que podem fornecer insights sobre essas questões:

Perguntas de autoavaliação:

  1. Na sua opinião, até que ponto você acha que pode ajudar seu filho a desenvolver bons relacionamentos com crianças da mesma idade?
    • Bastante
    • Algum
    • Um pouco
    • Em absoluto
  2. Em uma escala de 1 a 5, avalie sua capacidade de tomar decisões sobre a educação do seu filho. (1 sendo o mais baixo e 5 sendo o mais alto)
  3. Em uma escala de 1 a 5, quanto você acha que pode ajudar a motivar seu filho? (1 sendo o mais baixo e 5 sendo o mais alto)
  4. Até que ponto você concorda que é bom em construir um relacionamento saudável e comunicar-se com outros pais?
    • Totalmente de acordo
    • Concordo em parte
    • Neutro
    • Discordo parcialmente
    • Discordo totalmente
  5. Na sua opinião, até que ponto você se sente capaz de gerenciar adequadamente as emoções do seu filho?
    • Muito capaz
    • Capaz
    • Algo capaz
    • Não sei
    • Algo incapaz
    • Muito incapaz
    • Extremamente incapaz
  6. Que capacidade você acha que tem para apoiar a aprendizagem do seu filho em casa?
    • Muito capaz
    • Capaz
    • Algo capaz
    • Não sei
    • Algo incapaz
    • Muito incapaz
    • Extremamente incapaz
  7. Qual o nível de confiança que você tem na sua capacidade de fazer com que a escola atenda às necessidades de aprendizagem do seu filho?
    • Eu não confio em nada
    • Eu tenho um pouco de confiança
    • Alguma confiança
    • Com certeza
    • Muito seguro

Essas perguntas podem ajudar os pais a reavaliar sua confiança e habilidades parentais. Elas proporcionam insights para que os pais compreendam suas próprias competências e tomem medidas adequadas para ajustar suas abordagens.

Perguntas para entender o estresse acadêmico e avaliar a saúde mental dos filhos:

  1. Até que ponto você concorda que seu filho está sempre preocupado com provas e trabalhos acadêmicos?
    • Totalmente de acordo
    • Concordo em parte
    • Neutro
    • Discordo parcialmente
    • Discordo totalmente
  2. Você acha que os trabalhos acadêmicos ocupam a maior parte do tempo do seu filho e, portanto, o impedem de desfrutar de outras atividades que ele gosta?
    • Totalmente de acordo
    • Concordo em parte
    • Neutro
    • Discordo parcialmente
    • Discordo totalmente
  3. Em uma escala de 1 a 5, como você avalia a quantidade de trabalho acadêmico que seu filho tem mesmo depois da escola? (1 sendo muito pouco e 5 sendo muito)
  4. Com que frequência você acha que seu filho se preocupa com seu futuro acadêmico (entrar na faculdade)?
  • Sempre
  • Muitas vezes
  • Às vezes
  • Raramente
  • Nunca
  1. Você acha que seu filho consegue se concentrar totalmente nos trabalhos acadêmicos quando os realiza em casa?
  • Sim
  • Não
  • Não sei
  1. O sono do seu filho é afetado pela quantidade de trabalho acadêmico que ele realiza?
  • Sim
  • Não
  • Não sei
  1. Você ajuda seu filho nas tarefas de casa para reduzir o estresse acadêmico?
  • Sim
  • Não, eu não tenho tempo
  • Não, não é necessário
  1. Você incentiva seu filho a participar de atividades extracurriculares para aliviar o estresse?
  • Sim
  • Não

Essas perguntas ajudarão os pais a compreender melhor o estresse acadêmico de seus filhos e a avaliar como podem apoiá-los adequadamente.

Perguntas para entender a disciplina dos filhos:

  1. Na sua opinião, você acha necessário que seu filho tenha sempre um celular?
  2. Que regras você estabeleceu em relação ao uso de celulares em casa?
  3. Até que ponto você está ciente das atividades do seu filho nas plataformas sociais?
  • Em grande medida
  • Algo
  • Muito pouco
  • Em absoluto
  1. Com que frequência o uso da tecnologia causa discussões em casa?
  • Sempre
  • Muitas vezes
  • Às vezes
  • Raramente
  • Nunca
  1. Você estabelece um horário para as tarefas escolares do seu filho?
  • Sim
  • Não
  1. Vocês têm regras para garantir notas consistentes na escola?
  • Sim
  • Não
  1. Você aplica punições para cada regra que seu filho quebra ou não segue?
  • Sim
  • Não

Perguntas para entender a relação entre pais e filhos:

  1. Quanto tempo você passa com seu filho por semana?
  • Bastante
  • Algo
  • Muito pouco
  • Nada
  1. Você conversa regularmente com seu filho sobre suas necessidades emocionais e acadêmicas?
  • Sim, o tempo todo
  • Às vezes
  • Não, não tenho tempo
  • Não, não é necessário
  1. Até que ponto você está ciente do desempenho acadêmico e extracurricular de seu filho?
  • Em grande medida
  • Algo
  • Muito pouco
  • Em absoluto
  1. Com que frequência você discute em casa na frente do seu filho?
  • Sempre
  • Muitas vezes
  • Às vezes
  • Raramente
  • Nunca
  1. Você sempre responde às perguntas do seu filho?
  • Sim, o tempo todo
  • Sim, apenas se fizerem sentido
  • Não, é irritante
  • Não, ele tem que aprender sozinho
  1. Quantas vezes você participa de jogos ou eventos nos quais seu filho participa?
  • Sempre
  • Muitas vezes
  • Às vezes
  • Raramente
  • Nunca
  1. Com que frequência você sai para passear com seus filhos?
  • Sempre
  • Muitas vezes
  • Às vezes
  • Raramente
  • Nunca
  1. Com que frequência você come com seus filhos?
  • Sempre
  • Muitas vezes
  • Às vezes
  • Raramente
  • Nunca
  1. Você respeita a privacidade do seu filho?
  • Sim
  • Não

Perguntas para obter informações escolares

Por favor, indique o seu nível de concordância com as seguintes questões:

  1. A criança se sente segura e feliz na escola?
  • Muito de acordo
  • De acordo
  • Em desacordo
  • Discordo fortemente
  • Não sei
  1. Os ensinamentos religiosos da escola não são tendenciosos em relação a nenhuma religião específica.
  • Muito de acordo
  • De acordo
  • Em desacordo
  • Discordo fortemente
  • Não sei
  1. A escola melhorou significativamente as habilidades sociais do meu filho.
  • Muito de acordo
  • De acordo
  • Em desacordo
  • Discordo fortemente
  • Não sei
  1. A escola me mantém informado sobre o progresso do meu filho.
  • Muito de acordo
  • De acordo
  • Em desacordo
  • Discordo fortemente
  • Não sei
  1. A escola incute boa disciplina no meu filho.
  • Muito de acordo
  • De acordo
  • Em desacordo
  • Discordo fortemente
  • Não sei
  1. A escola não permite o bullying e toma medidas imediatas caso tal incidente ocorra.
  • Muito de acordo
  • De acordo
  • Em desacordo
  • Discordo fortemente
  • Não sei
  1. A escola é muito higiênica.
  • Muito de acordo
  • De acordo
  • Em desacordo
  • Discordo fortemente
  • Não sei
  1. A administração e os processos da escola são muito fluidos e eficazes.
  • Muito de acordo
  • De acordo
  • Em desacordo
  • Discordo fortemente
  • Não sei
  1. O currículo escolar é bom e atualizado regularmente.
  • Muito de acordo
  • De acordo
  • Em desacordo
  • Discordo fortemente
  • Não sei
  1. A escola dá a mesma importância às atividades extracurriculares e acadêmicas.
  • Muito de acordo
  • De acordo
  • Em desacordo
  • Discordo fortemente
  • Não sei
  1. A escola usa métodos inovadores para facilitar aos alunos a compreensão de assuntos complexos.
  • Muito de acordo
  • De acordo
  • Em desacordo
  • Discordo fortemente
  • Não sei
  1. A escola possui boa infraestrutura de TI e bons meios de transporte.
  • Muito de acordo
  • De acordo
  • Em desacordo
  • Discordo fortemente
  • Não sei
  1. A escola incentiva a participação dos pais nas atividades escolares.
  • Muito de acordo
  • De acordo
  • Em desacordo
  • Discordo fortemente
  • Não sei
  1. A escola realiza reuniões regulares de pais e professores para incentivar o envolvimento dos pais.
  • Muito de acordo
  • De acordo
  • Em desacordo
  • Discordo fortemente
  • Não sei
  1. Na sua opinião, quem você acha que é responsável pela tomada de decisões sobre as necessidades educacionais da criança?
  • A administração escolar
  • O professor
  • Pais
  • A própria criança
  1. Até que ponto você está satisfeito com os seguintes serviços oferecidos pela escola? (Opções de resposta: Muito insatisfeito, Insatisfeito, Satisfeito, Muito satisfeito, Não sei)
  • Aconselhamento acadêmico
  • Aconselhamento profissional
  • Serviços da biblioteca escolar
  • Serviço voluntário para ajudar a comunidade
  1. Numa escala de 1 a 5, avalie a escola nas seguintes disciplinas extracurriculares (1 sendo o mais baixo e 5 o mais alto):
  • Música
  • Teatro
  • Arte
  • Informática
  • Atividades físicas
  • Habilidades de linguagem
  • Esportes
  1. No geral, como você avaliaria a escola em uma escala de 1 a 5? (1 sendo o mais baixo e 5 o mais alto)
  2. Dada a sua experiência geral com a escola, você recomendaria a escola a um amigo ou colega?

Lembre-se de que, ao utilizar nosso software de pesquisa, você pode criar questionários para pais ou alunos e obter informações em primeira mão para o bom funcionamento da instituição de ensino.

Solicite uma demonstração da nossa plataforma e conheça todas as suas funcionalidades.

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