Consumo digital de crianças. Tendências na América Latina

Um estudo de mercado do Observatório de Tendências Trendsity. Analisa as mudanças na construção social do consumo digital de crianças na América Latina. Conexão permanente e recursos de  maior autonomia. E flexibilidade definem o que são e os seus gostos na hora de consumir.

Na infância, adolescência são construções sociais sensíveis dos processos demográficas, econômicas e sócio-culturais. “Ambas as dimensões da vida não eram socialmente reconhecidas até há relativamente pouco tempo.  

Na Grécia antiga, apesar de ter criado instituições escolares nem sequer tinha uma palavra específica para o nome da criança. Mais tarde, após a criação da imprensa. Eram adultos que se hierarquizavam a respeito das crianças pela sua capacidade de ler diz Mariela Mociulsky, diretora de Trendsity. Em relação ao consumo digitais por crianças, a pesquisa realizada pelo Observatório de Tendências da empresa.

A especialista explica que com o advento da TV derruba essa hierarquia do conhecimento . E a criança  acessa a esses conteúdos mesmo antes de saber ler: ” Se inicia um processo em que, sem dúvida. O desenvolvimento de novas tecnologias redefine o lugar da infância, investe as hierarquias. E instala as crianças não apenas como consumidores, mas sim, como produtores ativos de conteúdos. Ao mesmo tempo, a conectividade redefine seu status de inclusão social e cultural. E suas relações tanto com os colegas como com adultos “

Desde Trendsity indicam o produto do clima da época. Há mais áreas de transformação, graças ao consumo digital de crianças. “Produto de limites mais difusos, estamos diante de uma infãncia mais híbrida e flexível. Mais tolerante ao desapego. E cada vez mais com poderes, autônoma, criteriosa e questionadora em comparação com seus pais quando crianças “. Comenta Ximena Diaz Alarcón, Diretora social.

4 principais características que definem o consumo digital de crianças

Nativos digitais:

o registro visual atravessa a subjetividade das crianças na atualidade e constrói seu marco de realidade ressignificando categorias de espaço e tempo. O consumo digital das crianças que os relaciona de forma mais intuitiva com a tecnologia. Melhor do que seus pais, em muitos casos – inverte a hierarquia do conhecimento e concede um status diferente.

Com ligações mais simétricas:

em um contexto que minimiza os limites, as relações se tornam mais simétricas e o papel de autoridade (pais, professores) é mais questionada e ao mesmo tempo mais consensual. O papel das crianças é mais proeminente do que nunca, com o poder de decisão, por exemplo, em consumo ou hábitos das famílias; Não esquecendo os direitos das crianças na era da internet.

Mais flexíveis, independentes e tolerantes:

em uma época que exalta a flexibilidade e o culto ao provisório as crianças mostram menos apego, mais autonomia e uma maior adaptação a circunstâncias de mudanças,mudança de escola ou grupo de amigos.

Com consciência ambiental:

a divulgação mais ampla deste assunto nas escolas e meios de comunicação reforçam o papel das crianças como “embaixadores” de verde em suas casas. Eles têm uma maior consciência do impacto global das ações pessoais no planeta e isso faz que muitas vezes sejam eles que procuram conscientizar os seus pais e induzem mudanças de hábitos em prol  da saúde do planeta.

E o que acontece com o consumo digital de crianças?

Essas chaves que caracterizam a infância combinam com a busca e avaliação de várias propostas de consumo: “Quando consumimos tem um objetivo de gratificação instantânea. Ao mesmo tempo, querem experimentar prazer e diversão e se sentirem estimulados”, disse Diaz Alarcón.

Possibilidade de controle e de expressão são outros dois grandes distintivos emergente do consumo digital de crianças mais jovens: “Buscam que o seu consumo seja personalizado. E permitir-lhes a possibilidade de co-criação, para fazer ouvir a sua voz em participar. Em certo sentido, eles querem capturar em seu consumo a autonomia conseguida e a rápida capacidade de aprendizagem, também, como maneira de favorecer a sua reputação social entre os colegas “. Explicam a partir deTrendsity.

Datas como o Dia das Crianças, coloca em evidência mudanças que mais uma vez se devem ao papel da tecnologia em suas vidas: “Particularmente ao pedido do presente nesta data alguns pais questionam. Até quanto tempo corresponde presentear, porque eles observam que as crianças se “adolescentizam” cada vez mais rápido. E param de brincar com brinquedos para se dedicar à tecnologia. Assim, os tablets e os celulares aparecem no topo da lista dos “pedidos” das crianças para esta data dedicada a eles e alinhada com as características atuais da infância “. Conta Mociulsky.

Contexto do consumo digital de crianças

Neste contexto, a tarefa para as marcas é falar com eles em uma linguagem compartilhada capaz de seduzir-los: “Devem fazêr-lo  desde um lugar de empatia com seus valores e códigos. Mas tendo o cuidado sobre como agir ou tentar imitar-los, porque eles detectam rapidamente. Finalmente, eles esperam perceber uma coerência online e offline. Porque ambos devem estar integrados como um todo.

Eles não devem perder de vista que é uma geração que vai atrás do dinâmico e  o efeito surpresa, em última instância, estão acostumados à mudança , melhoria contínua e os esperam nas propostas destinadas a eles “. Concluem desde a empresa.


Trendsity:

Mariela Mociulsky

Ximena Díaz Alarcón

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