Modèles enquête School Surveys Questions d'enquête auprès des enseignants et modèle de questionnaire type

Questions d'enquête auprès des enseignants et modèle de questionnaire type

Les questions de l'enquête scolaire pour les enseignants sont une enquête approfondie qu'une école déploie dans son matériel pédagogique pour recueillir des données sur leur perception de l'école. Ce modèle d'enquête permet de collecter des données sur la perception qu'ont les enseignants de la qualité des élèves, des pairs et des parents en tant que consolidation de leur expérience d'enseignement. Il permet également de recueillir des commentaires sur les lacunes dans les supports pédagogiques, le soutien aux nouvelles méthodes d'enseignement et d'évaluation, etc. En raison de la nature de ce questionnaire, il peut être modifié pour correspondre aux besoins d'une école individuelle.

use this free template

Preview this template

Compte tenu de votre expérience complète avec l'école, dans quelle mesure seriez-vous susceptible de nous recommander à un ami ou un collègue?

sept

dix

Très improbable

Très probable

Par rapport à l'élève moyen de la même année dans votre école, comment décririez-vous cette classe?

Étudiants de capacité supérieure

Étudiants de capacité moyenne

Élèves de moindre capacité

Élèves avec un large éventail de capacités

Quelles méthodes pédagogiques utilisez-vous pour enseigner aux élèves de cette école? (Sélectionnez tout ce qui s'y rapporte)

Conférences

Utiliser des ordinateurs

Utilisation de matériel pédagogique, d'outils, d'équipements et d'autres méthodes de ce type

Travail en classe et cours

Devoirs

Études sur le terrain

Tests et quiz pop

Autre

Quels outils utilisez-vous pour noter vos élèves?

	Jamais	De temps à autre	Environ la moitié du temps	La plupart du temps	Toujours
Tests standardisés	Jamais	De temps à autre	Environ la moitié du temps	La plupart du temps	Toujours

Tests développés par l'enseignant	Jamais	De temps à autre	Environ la moitié du temps	La plupart du temps	Toujours

Présentations ou projets étudiants	Jamais	De temps à autre	Environ la moitié du temps	La plupart du temps	Toujours

Travail en classe	Jamais	De temps à autre	Environ la moitié du temps	La plupart du temps	Toujours

Devoirs	Jamais	De temps à autre	Environ la moitié du temps	La plupart du temps	Toujours

Performance à l'école	Jamais	De temps à autre	Environ la moitié du temps	La plupart du temps	Toujours

Fréquentation scolaire	Jamais	De temps à autre	Environ la moitié du temps	La plupart du temps	Toujours

Comportement à l'école	Jamais	De temps à autre	Environ la moitié du temps	La plupart du temps	Toujours

Autres méthodes	Jamais	De temps à autre	Environ la moitié du temps	La plupart du temps	Toujours

Dans quelle mesure chacune des compétences suivantes contribue-t-elle aux notes des élèves dans cette classe? (Sélectionnez-en un dans chaque rangée)

	Dans une large mesure	parfois	Rarement	Jamais
Travail en équipe	Dans une large mesure	parfois	Rarement	Jamais

Comportement général	Dans une large mesure	parfois	Rarement	Jamais

Achèvement des travaux en temps opportun	Dans une large mesure	parfois	Rarement	Jamais

Compétences de référence	Dans une large mesure	parfois	Rarement	Jamais

Capacité à utiliser la technologie	Dans une large mesure	parfois	Rarement	Jamais

La pensée créative	Dans une large mesure	parfois	Rarement	Jamais

Résolution de problème	Dans une large mesure	parfois	Rarement	Jamais

Compétences en lecture	Dans une large mesure	parfois	Rarement	Jamais

Compétences en écriture	Dans une large mesure	parfois	Rarement	Jamais

Compétences d'application	Dans une large mesure	parfois	Rarement	Jamais

Au cours d'une semaine scolaire typique, quel pourcentage de votre temps en classe avec les élèves consacrez-vous aux activités suivantes?

Enseigner la classe dans son ensemble

Travailler avec des étudiants individuels ou de petits groupes

Fonctions administratives (p. Ex., Présence)

Maintenir la discipline

Autres fonctions

Quelles étapes suivez-vous pour amener les élèves qui prennent du retard, à la hauteur du reste de la classe?

Au cours des 18 derniers mois, avez-vous suivi une activité pour développer votre apprentissage et améliorer l'expérience éducative de vos élèves? (Sélectionnez tout ce qui s'y rapporte):

Assister à des séminaires et conférences

Assister à des cours ou ateliers

Certifications et programmes de qualification

Visites d'observation

Faire venir des leaders de l'industrie en tant qu'éducateurs invités

Participation à des consortiums d'enseignants

Recherche individuelle ou informelle

Mentorat et observation par les pairs

French (Français) translation missing for : Please rate your satisfaction with the school on these parameters:

	French (Français) translation missing for : Very dissatisfied	French (Français) translation missing for : Not satisfied	French (Français) translation missing for : Neutral	French (Français) translation missing for : Satisfied	French (Français) translation missing for : Very satisfied
French (Français) translation missing for : Support from board and management	French (Français) translation missing for : Very dissatisfied	French (Français) translation missing for : Not satisfied	French (Français) translation missing for : Neutral	French (Français) translation missing for : Satisfied	French (Français) translation missing for : Very satisfied

French (Français) translation missing for : Procurement of resources to aid in education	French (Français) translation missing for : Very dissatisfied	French (Français) translation missing for : Not satisfied	French (Français) translation missing for : Neutral	French (Français) translation missing for : Satisfied	French (Français) translation missing for : Very satisfied

French (Français) translation missing for : Support to bring in new teaching methods	French (Français) translation missing for : Very dissatisfied	French (Français) translation missing for : Not satisfied	French (Français) translation missing for : Neutral	French (Français) translation missing for : Satisfied	French (Français) translation missing for : Very satisfied

French (Français) translation missing for : Support to bring in new evaluation and grading methods	French (Français) translation missing for : Very dissatisfied	French (Français) translation missing for : Not satisfied	French (Français) translation missing for : Neutral	French (Français) translation missing for : Satisfied	French (Français) translation missing for : Very satisfied

French (Français) translation missing for : Behavior of school staff towards students	French (Français) translation missing for : Very dissatisfied	French (Français) translation missing for : Not satisfied	French (Français) translation missing for : Neutral	French (Français) translation missing for : Satisfied	French (Français) translation missing for : Very satisfied

French (Français) translation missing for : Parental support	French (Français) translation missing for : Very dissatisfied	French (Français) translation missing for : Not satisfied	French (Français) translation missing for : Neutral	French (Français) translation missing for : Satisfied	French (Français) translation missing for : Very satisfied

French (Français) translation missing for : Willingness of the students to learn	French (Français) translation missing for : Very dissatisfied	French (Français) translation missing for : Not satisfied	French (Français) translation missing for : Neutral	French (Français) translation missing for : Satisfied	French (Français) translation missing for : Very satisfied

French (Français) translation missing for : Students’ ability to grasp new concepts	French (Français) translation missing for : Very dissatisfied	French (Français) translation missing for : Not satisfied	French (Français) translation missing for : Neutral	French (Français) translation missing for : Satisfied	French (Français) translation missing for : Very satisfied

French (Français) translation missing for : Student participation in activities	French (Français) translation missing for : Very dissatisfied	French (Français) translation missing for : Not satisfied	French (Français) translation missing for : Neutral	French (Français) translation missing for : Satisfied	French (Français) translation missing for : Very satisfied

French (Français) translation missing for : Student participation in class	French (Français) translation missing for : Very dissatisfied	French (Français) translation missing for : Not satisfied	French (Français) translation missing for : Neutral	French (Français) translation missing for : Satisfied	French (Français) translation missing for : Very satisfied

	French (Français) translation missing for : Very dissatisfied	French (Français) translation missing for : Not satisfied	French (Français) translation missing for : Neutral	French (Français) translation missing for : Satisfied	French (Français) translation missing for : Very satisfied
French (Français) translation missing for : Students’ willingness to follow rules	French (Français) translation missing for : Very dissatisfied	French (Français) translation missing for : Not satisfied	French (Français) translation missing for : Neutral	French (Français) translation missing for : Satisfied	French (Français) translation missing for : Very satisfied

Y a-t-il d'autres commentaires que vous aimeriez fournir?

use this free template

Questions d'enquête auprès des enseignants et modèle de questionnaire type

Related templates and questionnaires

Évaluation du cours et d'amélioration

Exit Survey Graduation

Évaluation Cours de l'étudiant (Évaluation de l'enseignant)

QuestionPro in your language