التقييم التربوي هو الحصول على البيانات وتحليلها لتحديد كيفية تطور سلوك كل طالب خلال مسيرته الأكاديمية.
التقييم هو عملية مستمرة أكثر اهتمامًا بالنمو الأكاديمي غير الرسمي للطالب من أدائه الأكاديمي الرسمي. يتم تفسيره على أنه نمو الفرد فيما يتعلق بالتحول السلوكي المرغوب في العلاقة بين مشاعره وأفكاره وأفعاله.
تسمى ممارسة تحديد قيمة شيء ما باستخدام تقييم معين التقييم. ستناقش هذه المدونة التقويم التربوي وأهميته ومبادئه.
ما هو التقييم التربوي؟
يشتمل التقييم التعليمي على اختبارات معيارية تقيم الكفاءة الأكاديمية للطفل في عدة مواضيع.
سيوضح التقييم ما إذا كان الطفل يتخلف عن الركب بالتساوي في كل مجال موضوع أو ما إذا كانت هناك حواجز معينة تمنع هذا الطالب من الأداء على مستوى الصف في مادة معينة.
يحمل المقيمون التربويون عمومًا درجة الماجستير أو الدكتوراه في التربية أو علم النفس ، ويستغرق إكمال التقييمات من ثلاث إلى خمس ساعات.
يعتبر فحص نجاح تدخلات البرنامج جزءًا من التقييم التربوي. عندما يتعلق الأمر بالتعليم ، فإن هذه الأمور تتعلق عادة بالتعلم (مثل القراءة) ، والتنمية السلوكية والعاطفية والاجتماعية (مثل برامج مكافحة التنمر) ، أو القضايا العامة (مثل التغييرات في النظام المدرسي بأكمله ، مثل التعليم الشامل).
أهمية التقويم التربوي
في عملية التعليم والتعلم ، يعتبر التقييم التربوي أمرًا بالغ الأهمية لأنه يخدم هدفًا مشتركًا.
- التشخيص: التقييم عملية شاملة ومستمرة. يساعد المعلم في تحديد المشكلات ويساعد المعلم في حل المشكلات مع طلابه.
- العلاج: من خلال العمل العلاجي ، فإننا نعني أنه تم العثور على الحل المناسب بمجرد تحديد المشكلات. يمكن تحقيق تنمية شخصية الطالب والتغيير المطلوب في السلوك بمساعدة المعلم.
- لتوضيح أهداف التعليم: من الضروري أيضًا تحديد أهداف التعليم. الغرض من التعليم هو تغيير سلوك الطالب. يمكن للمدرس أن يوضح كيف تغير سلوك المتعلم من خلال التقييم.
- يقدم التوجيه: لا يمكن للمعلم تقديم المشورة إلا إذا كان على علم كاف بطلابه. وفقط بعد إجراء تقييم شامل يأخذ في الاعتبار جميع جوانب الكفاءة ، والاهتمام ، والذكاء ، وما إلى ذلك ، يمكن تقديم المشورة.
- المساعدة على التصنيف: التقييم هو وسيلة للمعلمين لتصنيف تلاميذهم ومساعدتهم من خلال تحديد ذكاء طلابهم وقدراتهم ومستويات اهتمامهم.
- مفيد لتحسين عملية التعلم والتعليم: يمكن للمدرس تعزيز شخصية الطالب والتعلم من خلال التقييم ، ويمكنه أيضًا معرفة فعالية تعليماته. ونتيجة لذلك ، فهي تساعد في تعزيز عملية التدريس والتعلم.
مبادئ التقويم التربوي
تشكل المبادئ التالية أساس التقييم التربوي:
- مبدأ الاستمرارية: التقييم عملية مستمرة مادام الطالب في المدرسة. التقييم في التعليم جزء لا يتجزأ من عملية التعليم والتعلم.
يجب تقييم كل ما يفعله المتعلم كل يوم. عندها فقط يمكن للمتعلم فهم اللغة بشكل أفضل.
- مبدأ الشمولية: عندما نقول “الشمولية” فإننا ننظر إلى جميع جوانب شخصية المتعلم. اهتمت بتنمية الطفل في جميع المجالات.
- مبدأ الأهداف: يجب أن يرتكز التقييم على أهداف التعليم. يجب أن يساعد في تحديد المكان الذي يحتاج فيه سلوك المتعلم إلى التغيير أو التوقف.
- مبدأ تجربة التعلم: يرتبط التقييم أيضًا بخبرات المتعلم.
في هذه العملية ، لا ننظر فقط إلى العمل المدرسي للمتعلم بل إلى أنشطته اللامنهجية. يمكن أن يساعد كلا النوعين من الأنشطة المتعلمين على اكتساب المزيد من الخبرة.
- مبدأ الاتساع: يجب أن يكون التقييم واسعًا بما يكفي ليشمل جميع عناصر الحياة.
- مبدأ تمحور الطفل هو: الطفل هو محور عملية التقييم. يعتبر سلوك الطفل أهم شيء يجب مراعاته عند إصدار الأحكام.
يساعد المعلم على معرفة مدى قدرة الطفل على فهم ومدى قيمة المواد التعليمية.
- مبدأ التطبيق: أثناء عملية التعليم والتعلم ، قد يتعلم الطفل أشياء كثيرة ، لكنها قد لا تكون مفيدة في الحياة اليومية. إذا لم يستطع استخدامه ، فلا فائدة من العثور عليه. يمكن رؤيته من خلال التقييم.
يحدد التقييم الطالب الأفضل في استخدام معرفته وفهمه في المواقف المختلفة لمساعدته على النجاح.
استنتاج
تهدف التقييمات التعليمية إلى تقديم الحجج القائمة على الأدلة فيما يتعلق بما إذا كان يمكن تحسين النتائج التعليمية أم لا من خلال تنفيذ تدابير التدخل. تتوسع أهداف التقييم جنبًا إلى جنب مع معايير التقييم التربوي.
سيساعدك فهم اختبارات وتقييمات التعلم المختلفة على تحديد الاختبارات الأكثر فائدة لطفلك وأسباب أي مشكلات أو تفاوتات في التعلم قد يواجهونها.
قد تحتاج إلى مساعدة أحد المتخصصين لتقرير ما إذا كان طفلك بحاجة إلى تقييم وما نوع التقييم الذي يحتاجه.
الطلاب لديهم الكثير ليقولوه. لذلك ، يجب أن يكون من المهم إعلامهم بأن مدخلاتهم ضرورية لتغيير طريقة تدريسهم. يمكن إنشاء استبيان سريع باستخدام برامج مثل QuestionPro و LivePolls ، والتي يمكن أن تساعد في تحسين الأداء الأكاديمي وتعزيز فرص تعلم الطلاب.
